【題目】命題:已知為實(shí)數(shù),若關(guān)于
的不等式
有非空解集,則
,寫出該命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷這些命題的真假.
【答案】逆命題:已知為實(shí)數(shù),若
,則關(guān)于
的不等式
有非空解集,否命題:已知
為實(shí)數(shù),若關(guān)于
的不等式
沒(méi)有非空解集,則
,逆否命題:已知
為實(shí)數(shù),若
,則關(guān)于
的不等式
沒(méi)有非空解集,原命題、逆命題、否命題、逆否命題均為真命題.
【解析】
試題分析:原命題:若,則
,那么它的逆命題:若
,則
,否命題:若
,則
,逆否命題:若
,則
.原命題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假,根據(jù)上面內(nèi)容可以完成本題.
試題解析:逆命題:已知為實(shí)數(shù),若
,則關(guān)于
的不等式
有非空解集.…3分
否命題:已知為實(shí)數(shù),若關(guān)于
的不等式
沒(méi)有非空解集,則
.……6分
逆否命題:已知為實(shí)數(shù),若
,則關(guān)于
的不等式
沒(méi)有非空解集.……9分
原命題、逆命題、否命題、逆否命題均為真命題.……10分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的焦點(diǎn)在
軸上.
(1)若橢圓的焦距為1,求橢圓
的方程;
(2)設(shè)分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn),
為橢圓
上第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線
交
軸于點(diǎn)
,并且
.證明:當(dāng)
變化時(shí),點(diǎn)
在定直線
上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)鋁合金窗分為上、下兩欄,四周框架和中間隔檔的材料為鋁合金,寬均為6,上欄與下欄的框內(nèi)高度(不含鋁合金部分)的比為1:2,此鋁合金窗占用的墻面面積為28800
,設(shè)該鋁合金窗的寬和高分別為
,鋁合金窗的透光部分的面積為
.
(1)試用表示
;
(2)若要使最大,則鋁合金窗的寬和高分別為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
)的圖象與直線
(
)相切,并且切點(diǎn)橫坐標(biāo)依次成公差為
的等差數(shù)列,且
的最大值為1.
(1),求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將的圖象向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖象,若函數(shù)
在
上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若為曲線
的一條切線,求a的值;
(2)已知,若存在唯一的整數(shù)
,使得
,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)完游戲,他們將撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張.
(1)設(shè)分別表示甲、乙抽到的牌的數(shù)字,寫出甲乙二人抽到的牌的所有情況;
(2)若甲抽到紅桃3,則乙抽出的牌的牌面數(shù)字比3大的概率是多少?
(3)甲乙約定:若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝,反之,則乙勝,你認(rèn)為此游戲是否公平,說(shuō)明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在四棱錐中,底面
是正方形,
.
(1)如圖2,設(shè)點(diǎn)為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
的中點(diǎn),求證:
平面
;
(2)已知網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為,請(qǐng)你在網(wǎng)格紙上用粗線畫圖1中四棱錐
的府視圖(不需要標(biāo)字母),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱中,已知
,
分別為
,
的中點(diǎn),點(diǎn)
在棱
上,且
.求證:
(1)直線∥平面
;
(2)直線平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(
為參數(shù)),曲線
(
為參數(shù)).
(I)設(shè)與
相交于
兩點(diǎn),求
;
(II)若把曲線上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的
倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的
倍,得到曲線
.設(shè)點(diǎn)
是曲線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線
的距離的最小值.
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