【題目】已知函數,.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,求證:函數恰有兩個零點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司有1000名員工,其中男性員工400名,采用分層抽樣的方法隨機抽取100名員工進行5G手機購買意向的調查,將計劃在今年購買5G手機的員工稱為“追光族",計劃在明年及明年以后才購買5G手機的員工稱為“觀望者”,調查結果發(fā)現抽取的這100名員工中屬于“追光族”的女性員工和男性員工各有20人.
(1)完成下列列聯表,并判斷是否有95%的把握認為該公司員工屬于“追光族"與“性別"有關;
屬于“追光族" | 屬于“觀望者" | 合計 | |
女性員工 | |||
男性員工 | |||
合計 | 100 |
(2)已知被抽取的這100名員工中有10名是人事部的員工,這10名中有3名屬于“追光族”.現從這10名中隨機抽取3名,記被抽取的3名中屬于“追光族”的人數為隨機變量X,求的分布列及數學期望.
附,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線經過點,其傾斜角為,以原點為極點,以軸非負半軸為極軸,與直角坐標系取相同的長度單位,建立極坐標系,設曲線的參數方程為(為參數),曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的普通方程和極坐標方程;
(2)若直線與曲線有公共點,求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市教育部門為了了解全市高一學生的身高發(fā)育情況,從本市全體高一學生中隨機抽取了100人的身高數據進行統計分析。經數據處理后,得到了如下圖1所示的頻事分布直方圖,并發(fā)現這100名學生中,身不低于1.69米的學生只有16名,其身高莖葉圖如下圖2所示,用樣本的身高頻率估計該市高一學生的身高概率.
(I)求該市高一學生身高高于1.70米的概率,并求圖1中的值.
(II)若從該市高一學生中隨機選取3名學生,記為身高在的學生人數,求的分布列和數學期望;
(Ⅲ)若變量滿足且,則稱變量滿足近似于正態(tài)分布的概率分布.如果該市高一學生的身高滿足近似于正態(tài)分布的概率分布,則認為該市高一學生的身高發(fā)育總體是正常的.試判斷該市高一學生的身高發(fā)育總體是否正常,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩中隱含著一個有趣的數學問題一“將軍飲馬”問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標系中,設軍營所在區(qū)域為,若將軍從點處出發(fā),河岸線所在直線方程為,并假定將軍只要到達軍營所在區(qū)域即回到軍營,則“將軍飲馬”的最短總路程為( ).
A.B.C.D.
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.命題“若,則”的逆否命題為“若,則”
B.命題“,”是假命題
C.若命題、均為假命題,則命題為真命題
D.若是定義在R上的函數,則“”是“是奇函數”的必要不允分條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 的離心率為,且過點是橢圓的左、右頂點,直線過點且與軸垂直.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設是橢圓上異于的任意一點,作軸于點,延長到點使得,連接并延長交直線于點,點為線段的中點,判斷直線與以為直徑的圓的位置關系,并證明你的結論.
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