設(shè)x>0,y>0,求
x-y
(1+x)(1+y)+xy
的取值范圍.
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:設(shè)y=kx,k>0,變形為:原式=
x-y
(1+x)(1+y)+xy
=
(1-k)x
2kx2+(k+1)x+1
=
(1-k)
2kx+
1
x
+(k+1)
,分類討論利用基本不等式求解.
解答: 解:設(shè)y=kx,k>0,
原式=
x-y
(1+x)(1+y)+xy
=
(1-k)x
2kx2+(k+1)x+1
=
(1-k)
2kx+
1
x
+(k+1)
,
∵2kx+
1
x
≥2
2k
,
1
2kx+
1
x
+(k+1)
1
2
2k
+(k+1)

當(dāng)k=1時(shí),原式=0,
當(dāng)k>1時(shí),
1-k
2
2k
+(k+1)
(1-k)
2kx+
1
x
+(k+1)
<0
當(dāng)0<k<1時(shí),0<
(1-k)
2kx+
1
x
+(k+1)
1-k
2
2k
+(k+1)
,
綜上:當(dāng)k=1時(shí),
x-y
(1+x)(1+y)+xy
=0
當(dāng)k>1時(shí),
1-k
2
2k
+(k+1)
x-y
(1+x)(1+y)+xy
<0
當(dāng)0<k<1時(shí),0<
x-y
(1+x)(1+y)+xy
1-k
2
2k
+(k+1)
,
點(diǎn)評:本題考查了基本不等式的運(yùn)用,運(yùn)用待定系數(shù)思想,設(shè)參變量恒等變形,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2ax+a2-1
x2+1
,其中a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在原點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅲ)若f(x)在(0,1)內(nèi)有最大值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=1,3anan-1+an-an-1=0(n≥2),數(shù)列{bn}滿足bn=an•an+1,Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)證明:數(shù)列{
1
an
}
是等差數(shù)列;
(2)若對任意的n∈N*,不等式λTn<n+12恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正四棱錐P-ABCD中,PA=AB=3,求該正棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cos(π-α)=-
5
13
,且α是第四象限角,求sinα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
2
+y2=1及橢圓外一點(diǎn)M(0,2),過這點(diǎn)引直線與橢圓交于A、B兩點(diǎn),求AB中點(diǎn)P的軌跡方程.(用兩種方法解答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)容量為200的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計(jì),樣本數(shù)據(jù)落在[10,12)內(nèi)的頻數(shù)為
 
,中位數(shù)為
 
,眾數(shù)為
 
,平均數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知偶函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x)=f(2-x),且當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f(x)=x2,則函數(shù)y=f(x)與y=log7x的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,記f(n)=2an+1Sn-n(2Sn+an+1),n∈N*
(1)若數(shù)列{an}是首項(xiàng)與公差均為1的等差數(shù)列,求f(2015);
(2)若a1=1,a2=2,且數(shù)列{a2n-1}、{a2n}均是公比為4的等比數(shù)列,求證:對任意正整數(shù)n,f(n)≥n.

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