A. | 若α>β,則sinα>sinβ | |
B. | 命題:“?x>1,x2>1”的否定是“?x≤1,x2≤1” | |
C. | 已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,若f(x)在區(qū)間(-1,0)上單調(diào)遞減,則a2+b2的取值范圍為$[{\frac{9}{5},+∞})$ | |
D. | “若xy=0,則x=0或y=0”的逆否命題為“若x≠0或y≠0,則xy≠0” |
分析 在A中,舉出反例即可;在B中,全稱命題的否定是特稱命題;在C中,f′(x)=3x2+2ax+b,由函數(shù)單調(diào)性質(zhì)得到f′(x)≤0在(-1,0)上恒成立,由線性規(guī)劃能求出a2+b2的取值范圍;在D中,“若xy=0,則x=0或y=0”的逆否命題為“若x≠0且y≠0,則xy≠0”.
解答 解:在A中,由361°>30°,則sin361°<sin30°,故A錯(cuò)誤;
在B中,全稱命題的否定是特稱命題,所以命題:“?x>1,x2>1”的否定是“?x>1,x2≤1”,故B錯(cuò)誤;
在C中,f′(x)=3x2+2ax+b,
∵f(x)在區(qū)間(-1,0)上單調(diào)遞減,∴f′(x)≤0在(-1,0)上恒成立,
∴f′(-1)≤0且f′(0))≤0,即3-2a+b≤0且b≤0,
由線性規(guī)劃知,a2+b2的幾何意義是可行域內(nèi)的點(diǎn)到(0,0)點(diǎn)的距離的平方,如圖,
點(diǎn)(a,b)在直線3-2x+y=0的右下方及x軸下方(如圖),
點(diǎn)(a,b)到原點(diǎn)的距離最小值為$\frac{3}{\sqrt{(-2)^{2}+{1}^{2}}}$=$\frac{3}{\sqrt{5}}$,無最大值,故a2+b2的取值范圍為$[{\frac{9}{5},+∞})$,故C正確;
在D中,“若xy=0,則x=0或y=0”的逆否命題為“若x≠0且y≠0,則xy≠0”,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的真假判斷,涉及正弦函數(shù)、全稱命題、導(dǎo)數(shù)、線性規(guī)劃、復(fù)合命題等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2π | B. | 3π | C. | $\frac{10π}{3}$ | D. | $\frac{11π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)在$[{\frac{3π}{4},π}]$上單調(diào)遞增 | B. | f(x)的最小正周期為2π | ||
C. | f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)$(\frac{7π}{12},0)$對(duì)稱 | D. | f(x)的圖象關(guān)于直線$x=-\frac{7π}{12}$對(duì)稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P⊆Q | B. | P=Q | C. | Q⊆P | D. | P≠Q(mào) |
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