已知數(shù)列的前
項和為
,且對任意的
都有
,
(Ⅰ)求數(shù)列的前三項
;
(Ⅱ)猜想數(shù)列的通項公式
,并用數(shù)學(xué)歸納法證明
(Ⅰ),
,
。
(Ⅱ)猜想,用數(shù)學(xué)歸納法。
解析試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時,
,
當(dāng)時,
,
當(dāng)時,
,
,
,
4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜想,下面用數(shù)學(xué)歸納法證之 6分
1)當(dāng)時,左邊=
,右邊=
,左邊=右邊,猜想成立; 8分
2)當(dāng)時,猜想成立,即
9分
那么當(dāng)時,由已知可得
從而
所以當(dāng)時,猜想也成立, 11分
綜上:對數(shù)列
的通項公式為
…………12分
考點:歸納、猜想、證明,數(shù)學(xué)歸納法。
點評:中檔題,本題比較典型!皻w納、猜想、證明”是發(fā)明創(chuàng)造的良好方法。利用數(shù)學(xué)歸納法證明過程中,要注意“兩步一結(jié)”規(guī)范作答,同時,要注意應(yīng)用“歸納假設(shè)”,否則,不是數(shù)學(xué)歸納法。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在數(shù)列中,對于任意
,等式:
恒成立,其中常數(shù)
.
(1)求的值;
(2)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(3)如果關(guān)于的不等式
的解集為
,試求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知點在函數(shù)
圖象上,過點
的切線的方向向量為
(
>0).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式
,并將
化簡;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn,若
≤Sn對任意正整數(shù)n均成立,求實數(shù)
的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等比數(shù)列的前
項和為
,
,且
、
、
成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列是一個首項為
,公差為
的等差數(shù)列,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)滿足以下兩個條件的有窮數(shù)列為
階“期待數(shù)列”:
①;②
.
(1)若等比數(shù)列為
(
)階“期待數(shù)列”,求公比
;
(2)若一個等差數(shù)列既是
(
)階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項公式;
(3)記階“期待數(shù)列”
的前
項和為
:
(。┣笞C:;
(ⅱ)若存在使
,試問數(shù)列
能否為
階“期待數(shù)列”?若能,求出所有這樣的數(shù)列;若不能,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)正項數(shù)列都是等差數(shù)列,且公差相等,(1)求
的通項公式;(2)若
的前三項,記數(shù)列
數(shù)列
的前n項和為
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