【題目】已知命題實(shí)數(shù)滿足(其中),命題方程表示雙曲線.
(I)若,且為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)將代入不等式,并解出命題中的不等式,同時(shí)求出當(dāng)命題為真命題時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍,由條件為真命題,可知這兩個(gè)命題都是真命題,然后將兩個(gè)范圍取交集可得出實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)解出命題中的不等式,由是的必要不充分條件,得出命題中實(shí)數(shù)的取值范圍是命題中不等式解集的真子集,然后列不等式組可求出實(shí)數(shù)的取值范圍。
(Ⅰ)由 得,
若,為真時(shí)實(shí)數(shù)t的取值范圍是.
由表示雙曲線,得,即為真時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍是.
若為真,則真且真,所以實(shí)數(shù)t的取值范圍是
(Ⅱ)設(shè),
是的必要不充分條件,.
當(dāng)時(shí),,有,解得;
當(dāng)時(shí),,顯然,不合題意.
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市在進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中,為了解居民對(duì)“創(chuàng)文”的滿意程度,組織居民給活動(dòng)打分(分?jǐn)?shù)為整數(shù).滿分為100分).從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為120的樣本.發(fā)現(xiàn)所有數(shù)據(jù)均在內(nèi).現(xiàn)將這些分?jǐn)?shù)分成以下6組并畫(huà)出了樣本的頻率分布直方圖,但不小心污損了部分圖形,如圖所示.觀察圖形,回答下列問(wèn)題:
(1)算出第三組的頻數(shù).并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點(diǎn)值為代表)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若在處取到極小值,求的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)時(shí), 恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的最大值為2.
(Ⅰ)求函數(shù)在上的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)中,,角所對(duì)的邊分別是,且,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將m位性別相同的客人,按如下方法安排入住這n個(gè)房間:首先,安排1位客人和余下的客人的入住房間;然后,從余下的客人中安排2位客人和再次余下的客人的入住房間;依此類推,第幾號(hào)房就安排幾位客人和余下的客人的入住.這樣,最后一間房間正好安排最后余下的n位客人.試求客人的數(shù)和客房的房間數(shù),以及每間客房入住客人的數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì),高中學(xué)生眼睛近視已是普遍現(xiàn)象,這與每個(gè)學(xué)生是否科學(xué)用眼有很大關(guān)系.每年5月5日是全國(guó)愛(ài)眼日,我市某中學(xué)在此期間開(kāi)展了一系列的用眼衛(wèi)生教育活動(dòng).為了解本校學(xué)生用眼衛(wèi)生情況,學(xué)校醫(yī)務(wù)室隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生不間斷用眼時(shí)間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,且將不間斷用眼時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“不愛(ài)護(hù)眼者”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“愛(ài)護(hù)眼者”.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這100名學(xué)生不間斷用眼時(shí)間的平均數(shù)和中位數(shù)(結(jié)果精確到0.1);
(2)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“不愛(ài)護(hù)眼者”與性別有關(guān)?
愛(ài)護(hù)眼者 | 不愛(ài)護(hù)眼者 | 合計(jì) | |
男 | 45 | ||
女 | 15 | ||
合計(jì) |
(3)在不間斷用眼時(shí)間為和兩組人中先按分層抽樣的方法任意選取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人了解他們的視力狀況,求這兩人來(lái)自不同組別的概率.
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐最長(zhǎng)的棱的棱長(zhǎng)為( )
A. 3 B. C. D. 2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為橢圓的左右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)的直線分別交橢圓于和,且,問(wèn)是否存在常數(shù),使得等差數(shù)列?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋中共有8個(gè)球,其中有3個(gè)白球,5個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同.從袋中隨機(jī)取出一球,如果取出白球,則把它放回袋中;如果取出黑球,則該黑球不再放回,并且另補(bǔ)一個(gè)白球放入袋中.重復(fù)上述過(guò)程次后,袋中白球的個(gè)數(shù)記為.
(1)求隨機(jī)變量的概率分布及數(shù)學(xué)期望;
(2)求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望關(guān)于的表達(dá)式.
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