【題目】光對(duì)物體的照度與光的強(qiáng)度成正比,比例系數(shù)為,與光源距離的平方成反比,比例系數(shù)為均為正常數(shù)如圖,強(qiáng)度分別為8,1的兩個(gè)光源A,B之間的距離為10,物體P在連結(jié)兩光源的線段AB上不含A,若物體P到光源A的距離為x.
試將物體P受到A,B兩光源的總照度y表示為x的函數(shù),并指明其定義域;
當(dāng)物體P在線段AB上何處時(shí),可使物體P受到A,B兩光源的總照度最小?
【答案】(1),;(2)在連接兩光源的線段上,距光源為處.
【解析】
(1)求出P點(diǎn)受A光源的照度,P點(diǎn)受B光源的照度,求和即可;
(2)求出函數(shù)的解析式,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的最小值即可.
(1)因?yàn)槲矬w到光源的距離為,所以物體到光源的距離為.
因?yàn)?/span>在線段上且不與,重合,所以.
因?yàn)楣鈱?duì)物體的照度與光的強(qiáng)度成正比,與光源距離的平方成反比.
所以點(diǎn)受光源的照度為:,
點(diǎn)受光源的照度為:,
所以物體受到,兩光源的總照度,.
(2)因?yàn)?/span>,.
所以.
令,解得.
當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增.
因此,當(dāng)時(shí),取得極小值,且是最小值.
所以在連接兩光源的線段上,距光源為處,物體受到光源,的總照度最小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,,,,,為的中點(diǎn).
()求證:.
()求證:平面平面.
()在平面內(nèi)是否存在,使得直線平面,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線 的兩條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線分別交于,兩點(diǎn).若雙曲線的離心率為,的面積為,為坐標(biāo)原點(diǎn),則拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列命題:
①若是第一象限角,且,則;
②函數(shù)是偶函數(shù);
③函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心是;
④函數(shù)在上是增函數(shù),
所有正確命題的序號(hào)是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中a,.
當(dāng)時(shí),若在處取得極小值,求a的值;
當(dāng)時(shí).
若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求b的取值范圍;
若存在實(shí)數(shù),使得,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),且函數(shù)的圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為.
(1)求的值;
(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,過(guò)點(diǎn)的直線(為參數(shù))與曲線相交于兩點(diǎn).
(1)試寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;
(2)求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線為,若時(shí),有極值.
(1)求的值;
(2)求在上的最大值和最小值.
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