程序框圖符號(hào)“
”可用于（ �。�
| A、輸出a=5 |
| B、賦值a=5 |
| C、判斷a=5 |
| D、輸入a=5 |
考點(diǎn)：流程圖的概念
專(zhuān)題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖中各符號(hào)的特征與功能，進(jìn)行判定即可．
解答：解：程序框圖中符號(hào)“
”是處理框，
其功能是賦值和計(jì)算，可用于賦值a=5．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了程序框圖中各種符號(hào)的特征與功能的問(wèn)題，解題時(shí)可以查閱程序框圖符號(hào)與功能表，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在x軸上的截距為2且傾斜角為135°的直線(xiàn)方程為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，在△ABC中，
=2
，過(guò)點(diǎn)M的直線(xiàn)分別交射線(xiàn)AB、AC于不同的兩點(diǎn)P、Q，若
=m
，
=n
，則mn+m的最小值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
| A、[-2，1] |
| B、（-2，1] |
| C、（-∞，-2）∪（1，+∞） |
| D、（-∞，-2]∪（1，+∞） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在程序框圖中，一個(gè)算法的步驟到另一個(gè)算法的步驟的連接用（ �。�
| A、連接點(diǎn) | B、判斷框 |
| C、流程線(xiàn) | D、處理框 |
|
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，在三棱錐P-ABC中，PA、PB、PC兩兩垂直，且PA=3，PB=2，PC=2．設(shè)M是底面ABC內(nèi)一點(diǎn)，定義f（M）=（m，n，p），其中m、n、p分別是三棱錐M-PAB、三棱錐M-PBC、三棱錐M-PCA的體積．若f（M）=（
，x，y），則
+的最小值是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知拋物線(xiàn)的參數(shù)方程為
，（t為參數(shù)），焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線(xiàn)為l，過(guò)拋物線(xiàn)上一點(diǎn)P作PE⊥l于E，若直線(xiàn)EF的傾斜角為150°，則|PF|=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知過(guò)拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn)F的直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)相交于A、B兩點(diǎn)，若線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為3，則線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為（ �。�
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