若等差數(shù)列{an}的前5項(xiàng)和S5=25,且a4=3,則a7=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的前n項(xiàng)和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式、性質(zhì)求出a3的值,再由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出公差和a7的值.
解答: 解:由題意得,等差數(shù)列{an}的前5項(xiàng)和S5=25,
所以S5=
5(a1+a5)
2
=5a3=25,則a3=5,
又a4=3,則公差d=-2,
所以a7=a3+4d=5-8=-3,
故答案為:-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式、性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非空集合A,B,C,若A={y|y=x2,x∈B},B={y|y=
x
,x∈C},C={y|y=x3,x∈A},則A,B,C的關(guān)系為( 。
A、A=B=C
B、A=B?C
C、A?B=C
D、A?B?C

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥2},則集合∁U(A∪B)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足(z+1)(4-3i)=3+4i,則z的虛部為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={-
1
3
,-2,4},B={2x,siny}
,若A∩B=B,則cos(xy)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)y=f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,若對(duì)任意的實(shí)數(shù),存在常數(shù)使得f(t+x)=-tf(x)恒成立,則稱f(x)是一個(gè)“關(guān)于t函數(shù)”,下列“關(guān)于t函數(shù)”的結(jié)論正確的是( 。
A、f(x)=2不是“關(guān)于t函數(shù)”
B、f(x)=x是一個(gè)“關(guān)于t函數(shù)”
C、“關(guān)于
1
2
函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn)
D、f(x)=sinπx不是一個(gè)“關(guān)于t函數(shù)”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∥b∥c,l∩a=A,l∩b=B,l∩c=C,求證:a,b,c和l共面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6名老師和5名同學(xué)站在一排照像,要求學(xué)生與老師必須相間隔,問有多少種不同的排法?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B,C為△ABC三內(nèi)角,則“cosA+sinA=cosB+sinB”是“∠C=90°”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案