14.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的s的值是(  )
A.7B.6C.5D.3

分析 模擬程序框圖的運(yùn)行過程,根據(jù)流程圖所示的順序,
可知該程序的作用是累加并輸出S>5時(shí)的值.

解答 解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是
累加S=1+02+12+22+…+(k-1)2的值
S=1+02+12+22=6>5
輸出S=6.
故選:B

點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)流程圖寫出程序運(yùn)行結(jié)果的問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.設(shè)橢圓$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的一個(gè)頂點(diǎn)拋物線${x^2}=4\sqrt{3}y$的焦點(diǎn)重合,F(xiàn)1與F2分別是該橢圓的左右焦點(diǎn),離心率$e=\frac{1}{2}$,且過橢圓右焦點(diǎn)F2的直線l與橢圓C交于M.N兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{OM}•\overrightarrow{ON}=-2$,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求直線l的方程;
(Ⅲ)若AB橢圓C經(jīng)過原點(diǎn)O的弦,且MN∥AB,判斷$\frac{{{{|{AB}|}^2}}}{{|{MN}|}}$是否為定值?若是定值,請求出,若不是定值,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,矩形ABCD中,AB=2AD=4,E為邊AB的中點(diǎn),將△ADE沿直線DE翻轉(zhuǎn)成△A1DE,構(gòu)成四棱錐A1-BCDE,若M為線段A1C的中點(diǎn),在翻轉(zhuǎn)過程中有如下4個(gè)命題:
①M(fèi)B∥平面A1DE;
②存在某個(gè)位置,使DE⊥A1C;
③存在某個(gè)位置,使A1D⊥CE;
④點(diǎn)A1在半徑為$\sqrt{2}$的圓面上運(yùn)動(dòng),
其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+3|-|2x-a|,a∈R.
(1)若不等式f(x)≤-5的解集非空,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-$\frac{1}{2}$,0)對稱,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有一個(gè)游戲,將標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片分別隨機(jī)發(fā)給甲、乙、丙、丁4個(gè)人,每人一張,并請這4人在看自己的卡片之前進(jìn)行預(yù)測:甲說:乙或丙拿到標(biāo)有3的卡片;乙說:甲或丙拿到標(biāo)有2的卡片;丙說:標(biāo)有1的卡片在甲手中;丁說:甲拿到標(biāo)有3的卡片.結(jié)果顯示:這4人的預(yù)測都不正確,那么甲、乙、丙、丁4個(gè)人拿到的卡片上的數(shù)字依次為4、2、1、3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+$\frac{π}{6}$)+m(m∈R),當(dāng)x∈[0,$\frac{π}{2}$]時(shí),f(x)的最小值為-1.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)在△ABC中,已知f(C)=1,AC=4,延長AB至D,使BC=BD,且AD=5,求△ACD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知△ABC的頂點(diǎn)A(-3,0)和頂點(diǎn)B(3,0),頂點(diǎn)C在橢圓$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1上,則$\frac{5sinC}{sinA+sinB}$=3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知集合$M=\{x|y=\sqrt{-{x^2}+2x+8}\}$,集合N={y|y=|x|+1},則M∩N=( 。
A.{x|-2≤x≤4}B.{x|x≥1}C.{x|1≤x≤4}D.{x|x≥-2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}3-x,x<2\\{2^x}-3,x≥2\end{array}\right.$,若f(f(α))=1,則實(shí)數(shù)a的值為1,或log25.

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同步練習(xí)冊答案