【題目】已知橢圓C:1(a>b>0),橢圓C上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離的最大值為9,最小值為1.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求橢圓C上的點(diǎn)到直線l:4x﹣5y+40=0的最小距離?
【答案】(1).(2).
【解析】
(1)根據(jù)題意列出方程組,求出,,,從而求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)由題可知直線與橢圓不相交,將直線平移,可知其與橢圓相切時(shí),切點(diǎn)到直線的距離最小或最大,據(jù)此可設(shè)直線平行于直線,將之與橢圓方程聯(lián)立,進(jìn)而得解.
(1)因?yàn)闄E圓C上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離的最大值為9,最小值為1,
所以a+c=9,a﹣c=1,
∴a=5,c=4,
∴b2=a2﹣c2=9,
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:;
(2)由直線l的方程與橢圓的方程可以知道,直線l與橢圓不相交,
設(shè)直線m平行于直線l,則直線m的方程可以寫成4x﹣5y+k=0,
聯(lián)立,整理得25x2+8kx+k2﹣225=0,
令△=0,得64k2﹣4×25(k2﹣225)=0
解得k1=25或k2=﹣25,
∴當(dāng)k1=25時(shí),直線m與橢圓交點(diǎn)到直線l的距離最近,
此時(shí)直線m的方程為4x﹣5y+25=0,
直線m與直線l間的距離d,
所以,橢圓C上的點(diǎn)到直線l:4x﹣5y+40=0的最小距離是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(kx+)ex﹣2x,若f(x)<0的解集中有且只有一個(gè)正整數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為 ( )
A. [ ,)B. (,]
C. [)D. [)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分,(1)小問(wèn)5分,(2)小問(wèn)7分)
如圖,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為過(guò)的直線交橢圓于兩點(diǎn),且
(1)若,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
(2)若求橢圓的離心率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a>0,且a≠1.命題P:函數(shù)f(x)=logax在(0,+∞)上為增函數(shù);命題Q:函數(shù)g(x)=x2﹣2ax+4有零點(diǎn).
(1)若命題P,Q滿足P真Q假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)命題S:函數(shù)y=f(g(x))在區(qū)間[2,+∞)上值恒為正數(shù).若命題S為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”逐漸成為人們支付購(gòu)物的一種形式.某機(jī)構(gòu)對(duì)“使用微信支付”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對(duì)“使用微信支付”贊成人數(shù)如下表.
年齡 (單位:歲) | , | , | , | , | , | , |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年齡45歲為分界點(diǎn)”,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“使用微信支付”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計(jì) | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計(jì) |
(Ⅱ)若從年齡在的被調(diào)查人中按照贊成與不贊成分層抽樣,抽取5人進(jìn)行追蹤調(diào)查,在5人中抽取3人做專訪,求3人中不贊成使用微信支付的人數(shù)的分布列和期望值.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:1左右焦點(diǎn)為F1,F2直線(1)xy0與該橢圓有一個(gè)公共點(diǎn)在y軸上,另一個(gè)公共點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,1).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P為橢圓C上任一點(diǎn),過(guò)焦點(diǎn)F1,F2的弦分別為PM,PN,設(shè)λ1λ2,求λ1+λ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】記焦點(diǎn)在同一條軸上且離心率相同的橢圓為“相似橢圓”.已知橢圓,以橢圓的焦點(diǎn)為頂點(diǎn)作相似橢圓.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn),且與橢圓僅有一個(gè)公共點(diǎn),試判斷的面積是否為定值(為坐標(biāo)原點(diǎn))?若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=AD=1,CD=2,若將△BCD沿著BD折起至△BC'D,使得AD⊥BC'.
(1)求證:平面C'BD⊥平面ABD;
(2)求C'D與平面ABC'所成角的正弦值;
(3)M為BD中點(diǎn),求二面角M﹣AC'﹣B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線E的極坐標(biāo)方程為4(ρ2-4)sin2θ=(16-ρ2)cos2θ,以極軸為x軸的非負(fù)半軸,極點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)寫出曲線E的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)P為曲線E上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為線段OP的中點(diǎn),直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),求點(diǎn)M到直線l的距離的最大值.
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