【題目】已知點(diǎn)為拋物線
:
的焦點(diǎn),點(diǎn)
為拋物線
上一定點(diǎn)。
(1)直線過點(diǎn)
交拋物線
于
、
兩點(diǎn),若
,求直線
的方程;
(2)過點(diǎn)作兩條傾斜角互補(bǔ)的直線分別交拋物線
于異于點(diǎn)
的兩點(diǎn)
,試證明直線
的斜率為定值,并求出該定值。
【答案】(Ⅰ),或
;(Ⅱ)1.
【解析】試題分析:(1)依題意,點(diǎn)的坐標(biāo)為
.設(shè)直線
的方程為
,
聯(lián)立方程組: ,消去
并整理得:
,設(shè)
,則
故
解得
,寫出直線
的方程(2)過點(diǎn)
作兩條傾斜角互補(bǔ)的直線分別交拋物線
于異于點(diǎn)
的兩點(diǎn)
,設(shè)直線
的斜率為
,則直線
的斜率為
.令
,聯(lián)立方程組:
,消去
并整理得:
設(shè)
,因?yàn)辄c(diǎn)
的坐標(biāo)為
,所以
,故
,用-t去換點(diǎn)P坐標(biāo)中的t可得點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,計(jì)算直線
的斜率即可.
試題解析:
(1)依題意,點(diǎn)的坐標(biāo)為
.設(shè)直線
的方程為
,
聯(lián)立方程組: ,消去
并整理得:
設(shè),則
故,解得:
.
故直線的方程為
,或
.
(2)設(shè)直線的斜率為
,則直線
的斜率為
.令
,
聯(lián)立方程組: ,消去
并整理得:
設(shè),因?yàn)辄c(diǎn)
的坐標(biāo)為
,所以
,故
,
從而點(diǎn)的坐標(biāo)為
,用-t去換點(diǎn)P坐標(biāo)中的t可得點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,所以直線
的斜率為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市電視臺為了提高收視率而舉辦有獎(jiǎng)問答活動(dòng),隨機(jī)對該市15~65歲的人群抽樣了 人,回答問題統(tǒng)計(jì)結(jié)果及頻率分布直方圖如圖表所示.
(1)分別求出 的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,電視臺決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng),求所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
為等邊三角形,平面
平面
,
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
()求證:
.
()求二面角
的余弦值.
()若
平面
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從參加某次高中英語競賽的學(xué)生中抽出100名,將其成績整理后,繪制頻率分布直方圖(如圖所示).其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為: ,
,
,
,
,
.
(Ⅰ)試求圖中的值,并計(jì)算區(qū)間
上的樣本數(shù)據(jù)的頻率和頻數(shù);
(Ⅱ)試估計(jì)這次英語競賽成績的眾數(shù)、中位數(shù)及平均成績(結(jié)果精確到).
注:同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線過點(diǎn)(3,-2)且與橢圓4x2+9y2=36有相同的焦點(diǎn).
(I)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(II)若點(diǎn)M在雙曲線上, 是雙曲線的左、右焦點(diǎn),且|MF1|+|MF2|=
試判斷
的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,
,
,
,
,
、
分別在
、
上,
,現(xiàn)將四邊形
沿
折起,使平面
平面
.
()若
,是否存在折疊后的線段
上存在一點(diǎn)
,且
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
()求三棱錐
的體積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的不等式
(
).
(Ⅰ)若關(guān)于的不等式
(
)的解集為
,求
,
的值;
(Ⅱ)解關(guān)于的不等式
(
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)x,y滿足約束條件 ,若目標(biāo)函數(shù)2z=2x+ny(n>0),z的最大值為2,則y=tan(nx+
)的圖象向右平移
后的表達(dá)式為( )
A.y=tan(2x+ )
B.y=tan(x﹣ )
C.y=tan(2x﹣ )
D.y=tan2x
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