【題目】現(xiàn)從某學校高二年級男生中隨機抽取名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學生身高全部介于
和
之間,將測量結果按如下方式分成
組:第
組
,第
組
,…,第
組
,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)估計這名男生身高的中位數(shù)和平均數(shù);
(2)求這名男生當中身高不低于
的人數(shù),若在這
名身高不低于
的男生中任意抽取
人,求這
人身高之差不大于
的概率.
【答案】(1)中位數(shù)為.平均數(shù)為168.72(2)
【解析】
(1)設中位數(shù)為,根據(jù)頻率分布直方圖可得
,解方程可求中位數(shù);平均數(shù)
每個小矩形的面積
每個矩形底邊中點橫坐標之和.
(2)根據(jù)頻率分布直方圖可得身高不低于的有
人,其中,低于
的有
人,列舉出從這
個人中任意抽取
人的所有情況,然后再求出身高差不大于
的情況,利用古典概型的概率計算公式即可求解.
解:(1)設這名男生身高的中位數(shù)為
,
因為第組
的頻率為
,第
組
的頻率為
,
所以,且
,
解得所以,這
名男生身高的中位數(shù)為
.
平均數(shù)為
(2)這名男生當中身高不低于
的有
人,
其中,低于的有
人,記為
,另兩個人記為
.
從這個人中任意抽取
人的所有情況列舉如下:
共有
種情況,
這人身高差不大于
即
人來自同一組,記為事件
,共包含
個基本事件,
則
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱(底面為正三角形,側棱和底面垂直)的所有棱長都為2,
為
的中點,O為
中點.
(1)求證:平面
.
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組對春季晝夜溫差大小與某花卉種子發(fā)芽多少之間的關系進行研究,他們分別記錄了3月1日至3月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
日期 | 3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 |
溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 9 |
發(fā)芽數(shù) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
(1)從3月1日至3月5日中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為,
,求事件“
”的概率;
(2)該小組發(fā)現(xiàn)種子的發(fā)芽數(shù)(顆)與晝夜溫差
(℃)呈線性相關關系,試求:線性回歸方程
.
(參考公式:線性回歸方程中系數(shù)計算公式
,
.其中
,
表示樣本均值.
參考數(shù)據(jù):;
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某射擊運動員每次擊中目標的概率都是,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員射擊
次至多擊中
次的概率:先由計算器產(chǎn)生
到
之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定
、
表示沒有擊中目標,
、
、
、
、
、
、
、
表示擊中目標,因為射擊
次,故以每
個隨機數(shù)為一組,代表射擊
次的結果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下
組隨機數(shù):
5727 0293 7140 9857 0347 4373 8636 9647 1417 4698
0371 6233 2616 8045 6011 3661 9597 7424 6710 4281
據(jù)此估計,射擊運動員射擊4次至多擊中3次的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)在定義域上的單調性;
(2)令函數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù),若函數(shù)
有且只有一個零點
,判斷
與
的大小,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《朗讀者》是一檔文化情感類節(jié)目,以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,深受人們的喜愛.為了了解人們對該節(jié)目的喜愛程度,某調查機構隨機調查了,
兩個城市各100名觀眾,得到下面的列聯(lián)表.
非常喜愛 | 喜愛 | 合計 | |
| 60 | 100 | |
| 30 | ||
合計 | 200 |
完成上表,并根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認為觀眾的喜愛程度與所處的城市有關?
附參考公式和數(shù)據(jù):(其中
).
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù),
(1)若f(1)<0,試判斷函數(shù)單調性并求使不等式恒成立的
的取值范圍;
(2)若,
且
在
上的最小值為-2,求m的值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓W:(a>b>0)的離心率
,其右頂點A(2,0),直線l過點B(1,0)且與橢圓交于C,D兩點.
(Ⅰ)求橢圓W的標準方程;
(Ⅱ)判斷點A與以CD為直徑的圓的位置關系,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
(1)若為偶函數(shù),求
在
上的值域;
(2)若的單調遞減區(qū)間為
,求實數(shù)a構成的的集合;
(3)若時,
的圖像恒在直線
的上方,求實數(shù)a的取值范圍.
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