如圖所示是四棱錐的三視圖，則該幾何的體積等于（　�。�
A、16
B、34+6
5
C、6
D、17+6
5
考點：由三視圖求面積、體積
專題：計算題,空間位置關(guān)系與距離
分析：一個底面是矩形的四棱錐，矩形的長和寬分別是6，2，底面上的高與底面交于底面一條邊的中點，四棱錐的高是4，即可求解．
解答： 解：由三視圖知，這是一個底面是矩形的四棱錐，
矩形的長和寬分別是6，2
底面上的高與底面交于底面一條邊的中點，
四棱錐的高是4，
∴四棱錐的體積為：
1
3
×2×6×4=16．
故選A．
點評：本題考查由三視圖求幾何體的體積，考查由三視圖還原幾何體的直觀圖，考查平面圖形體積的求法，本題是一個基礎(chǔ)題．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)奇函數(shù)f（x）的定義域為[-5，5]，若當(dāng)x∈[0，5]時，f（x）的圖象如圖，則不等式f（x）≤0的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=ln（2-x-x2）+
1
x+2
的定義域是（　�。�
A、（-1，2）
B、（-∞，-2）∪（1，+∞）
C、（-2，1）
D、[-2，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|x2-3x≤10}，N={x|a+1≤x≤2a+1}．
（1）若a=2，求M∩（CRN）；
（2）若M∪N=M，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四棱錐P-ABCD的底面ABCD為菱形，PA⊥平面ABCD，∠ABC=60°，直線PC與底面ABCD所成的角為45°，E、F分別是BC、PC的中點．
（Ⅰ）證明：AE⊥PD；
（Ⅱ）求二面角E-AF-C的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（1，1），B（1，0），P為橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上任意一點，則|PA|+2|PB|的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直線x-y+4=0上求一點P，使點P到點M（-2，-4），N（4，6）的距離相等．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某高校高三文科學(xué)生的一次數(shù)學(xué)周考成績繪制了如右圖的頻率分布直方圖，其中成績在[40，80]內(nèi)的學(xué)生有210人，則該校高三文科學(xué)生共有
 
人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=1-
4
2ax+a
（a＞0，a≠1）且f（0）=0．
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）若函數(shù)g（x）=（2x+1）•f（x）+k有零點，求實數(shù)k的取值范圍．
（Ⅲ）當(dāng)x∈（0，1）時，f（x）＞m•2x-2恒成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案