11.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AB=AC,D,D1分別是線段BC,B1C1的中點(diǎn),P是線段AD上異于端點(diǎn)的點(diǎn).
(1)在平面ABC內(nèi),試作出過點(diǎn)P與平面A1BC平行的直線l,并說明理由;
(2)證明:直線l⊥平面ADD1A1

分析 (1)在平面ABC內(nèi),過點(diǎn)P作直線l和BC平行.利用線面平行的判定定理即可證明.
(2)在△ABC中,由AB=AC,D是線段AC的中點(diǎn),可得AD⊥BC,l⊥AD.又AA1⊥底面ABC,可得AA1⊥l.即可證明.

解答 (1)解:在平面ABC內(nèi),過點(diǎn)P作直線l和BC平行.
理由如下:由于直線l不在平面A1BC內(nèi),l∥BC,BC?平面A1BC,
故直線l與平面A1BC平行.
(2)證明:在△ABC中,∵AB=AC,D是線段AC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC,又l∥BC,∴l(xiāng)⊥AD.
又∵AA1⊥底面ABC,∴AA1⊥l.
而AA1∩AD=A,
∴直線l⊥平面ADD1A1

點(diǎn)評 本題考查了線面平行與垂直的判定定理及其性質(zhì)定理、等腰三角形的性質(zhì)定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在公差為d,各項(xiàng)均為正整數(shù)的等差數(shù)列{an}中,若a1=1,an=51,則n+d的最小值為( 。
A.14B.16C.18D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(  )
A.命題:“若x≠2,則x2-5x+6≠0”的逆否命題是“若x2-5x+6=0,則x=2”
B.“x<1”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件
C.若命題“p:?x∈R,x2+x+1≠0”,則“¬p:?x0∈R,x02+x0+1=0”
D.若“p∨q”為真命題,則p,q均為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某高校共有學(xué)生15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).
(1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?
(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12]
①估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率P;
②假設(shè)該校每個(gè)學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率都為P,試求從中任選三人至少有一人每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率
(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí),請完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.
P(K2≥k00.100.050.0100.005
k02.7063.8416.6357.879
附:K2=$\frac{n(ad-bc)2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
男生女生總計(jì)
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過4小時(shí)453075
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)16560225
總計(jì)21090300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.直線l將圓x2+y2-2x-4y=0平分,且與直線x+2y=0平行,直線l的方程為( 。
A.2x-y=0B.2x-y-2=0C.x+2y-3=0D.x+2y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)命題的說法正確的是(  )
A.“x2=1”是“x=1”的充分不必要條件
B.“x=2時(shí),x2-3x+2=0”的否命題為真命題
C.命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
D.命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.拋物線y=2x2上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)關(guān)于直線y=x+m對稱,且x1•x2=-$\frac{3}{4}$,則實(shí)數(shù)m的值為2.

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20.曲線y=(x+1)ex在點(diǎn)(0,1)處的切線方程為y=2x+1.

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10.設(shè)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{2^{x-2}},x≤2\\{log_2}^{(x-1)},x>2\end{array}\right.$,則f[f(5)]=( 。
A.0B.1C.-1D.2

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