6.設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長分別為a、b、c,已知a=5,b+c=2a,3sinA=5sinB,則角C的大小是$\frac{2π}{3}$.

分析 由正弦定理化簡已知等式可得3a=5b,進(jìn)而可求b,c的值,利用余弦定理可求cosC的值,結(jié)合范圍C∈(0,π),即可得解C的值.

解答 解:∵3sinA=5sinB,
∴由正弦定理可得:3a=5b,
又∵a=5,b+c=2a,
∴b=3,c=7,
∴cosC=$\frac{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{{5}^{2}+{3}^{2}-{7}^{2}}{2×5×3}$=-$\frac{1}{2}$,
又∵C∈(0,π),
∴C=$\frac{2π}{3}$.
故答案為:$\frac{2π}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)$f(x)=(1-k)x+\frac{1}{e^x}$.
(Ⅰ)如果f(x)在x=0處取得極值,求k的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(III)當(dāng)k=0時(shí),過點(diǎn)A(0,t)存在函數(shù)曲線f(x)的切線,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,側(cè)棱垂直于底面的三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AC,CC1的中點(diǎn),$AB=BC=A{A_1}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}AC$.
(1)證明:B1C∥平面A1BD;
(2)求二面角D-A1B-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=2x+ax2+bcosx在點(diǎn)$(\frac{π}{2},f(\frac{π}{2}))$處的切線方程為$y=\frac{3π}{4}$.
(Ⅰ)求a,b的值,并討論f(x)在$[{0,\frac{π}{2}}]$上的增減性;
(Ⅱ)若f(x1)=f(x2),且0<x1<x2<π,求證:$f'(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})<0$.
(參考公式:$cosθ-cosφ=-2sin\frac{θ+φ}{2}sin\frac{θ-φ}{2}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.設(shè)f(x)=xex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),g(x)=(x+1)2
(I)記$F(x)=\frac{f(x)}{g(x)}$,討論函F(x)單調(diào)性;
(II)令G(x)=af(x)+g(x)(a∈R),若函數(shù)G(x)有兩個(gè)零點(diǎn).
(i)求參數(shù)a的取值范圍;
(ii)設(shè)x1,x2是G(x)的兩個(gè)零點(diǎn),證明x1+x2+2<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{(x-y+1)(x+y-3)≤0}\\{2≤y≤3}\end{array}\right.$的點(diǎn)(x,y)組成的圖形的面積為1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)M為邊長為4的正方形ABCD的邊BC的中點(diǎn),N為正方形區(qū)域內(nèi)任意一點(diǎn)(含邊界),則$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{AN}$的最大值為(  )
A.32B.24C.20D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|-2<x≤3},且M=A∩B,則有( 。
A.1∈MB.2∈MC.(∁RB)⊆AD.B⊆A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長均為2,∠B1BA=$\frac{π}{3}$,且側(cè)面ABB1A1⊥底面ABC.
(Ⅰ)證明:B1C⊥AC1
(Ⅱ)若M為A1C1的中點(diǎn),求二面角A-B1M-A1的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案