【題目】信息科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的興起,全方位地改變了大家金融消費的習慣和金融交易模式,現(xiàn)在銀行的大部分業(yè)務都可以通過智能終端設備完成,多家銀行職員人數(shù)在悄然減少.某銀行現(xiàn)有職員320人,平均每人每年可創(chuàng)利20萬元.據(jù)評估,在經(jīng)營條件不變的前提下,每裁員1人,則留崗職員每人每年多創(chuàng)利0.2萬元,但銀行需付下崗職員每人每年6萬元的生活費,并且該銀行正常運轉所需人數(shù)不得小于現(xiàn)有職員的,為使裁員后獲得的經(jīng)濟效益最大,該銀行應裁員多少人?此時銀行所獲得的最大經(jīng)濟效益是多少萬元?
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在高中學習過程中,同學們經(jīng)常這樣說:“如果物理成績好,那么學習數(shù)學就沒什么問題.”某班針對“高中生物理學習對數(shù)學學習的影響”進行研究,得到了學生的物理成績與數(shù)學成績具有線性相關關系的結論.現(xiàn)從該班隨機抽取5名學生在一次考試中的物理和數(shù)學成績,如下表:
編號 成績 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理( | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數(shù)學( | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(1)求數(shù)學成績關于物理成績
的線性回歸方程
(
精確到
),若某位學生的物理成績?yōu)?0分,預測他的數(shù)學成績;
(2)要從抽取的五位學生中隨機選出三位參加一項知識競賽,以表示選中的學生的數(shù)學成績高于100分的人數(shù),求隨機變量
的分布列及數(shù)學期望.
(參數(shù)公式: ,
.)
參考數(shù)據(jù): ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
,
,
,
平面
.
(1)求證: 平面
;
(2)若為線段
的中點,且過
三點的平面與線段
交于點
,確定點
的位置,說明理由;并求三棱錐
的高.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N、P分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的點.
(1)若,求證:無論點P在DD1上如何移動,總有BP⊥MN;
(2)棱DD1上是否存在這樣的點P,使得平面APC1⊥平面ACC1?證明你的結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過定點P(2,3),傾斜角為
.
(Ⅰ)寫出直線l的參數(shù)方程和圓C的標準方程;
(Ⅱ)設直線l與圓C相交于A,B兩點,求|PA|·|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在
上的奇函數(shù).
(1)求的解析式;
(2)證明:函數(shù)在定義域上是增函數(shù);
(3)設是否存在正實數(shù)
使得函數(shù)
在
內的最小值為
?若存在,求出
的值;若存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品被檢測出其中一項質量指標存在問題.該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)該產(chǎn)品的甲,乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取50件產(chǎn)品作為樣本,測出它們的這一項質量指標值.若該項質量指標值落在內,則為合格品,否則為不合格品.表1是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,圖1是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)圖,1估計乙流水線生產(chǎn)產(chǎn)品該質量指標值的中位數(shù);
(2)若將頻率視為概率,某個月內甲,乙兩條流水線均生產(chǎn)了5000件產(chǎn)品,則甲,乙兩條流水線分別生產(chǎn)出不合格品約多少件?
(3)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并回答是否有85%的把握認為“該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質量指標值與甲,乙兩條流水線的選擇有關”?
附: (其中
為樣本容量)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的乒乓球被指定為乒乓球比賽專用球.日前有關部門對某批產(chǎn)品進行了抽樣檢測,檢測結果如下表所示:
抽取球數(shù)n | 50 | 100 | 200 | 500 | 1 000 | 2 000 |
優(yōu)等品數(shù)m | 45 | 92 | 194 | 470 | 954 | 1 902 |
優(yōu)等品頻率 |
(1)計算表中乒乓球為優(yōu)等品的頻率.
(2)從這批乒乓球產(chǎn)品中任取一個,檢測出為優(yōu)等品的概率是多少?(結果保留到小數(shù)點后三位)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù), (a>0且a≠1)是定義域為R的奇函數(shù).
(Ⅰ) 求的值
(Ⅱ)若,試求不等式
的解集;
(Ⅲ)若,且
,求
在
上的最小值。
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