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已知函數為常數).
(1)函數的圖象在點處的切線與函數的圖象相切,求實數的值;
(2)若,、使得成立,求滿足上述條件的最大整數;
(3)當時,若對于區(qū)間內的任意兩個不相等的實數、,都有
成立,求的取值范圍.

(1);(2);(3).

解析試題分析:(1)利用導數求出函數在點的切線方程,并將切線方程與函數的方程聯立,利用求出的值;(2)將題中問題轉化為從而確定最大整數的值;(3)假設,考查函數的單調性,從而將,得到,于是得到,然后構造函數
,轉化為函數在區(qū)間為單調遞增函數,于是得到在區(qū)間上恒成立,利用參變量分離法求出的取值范圍.
(1),,
函數的圖象在點處的切線方程為
直線與函數的圖象相切,由,消去
,解得
(2)當時,,
,
時,,上單調遞減,
,,
,
,故滿足條件的最大整數;
(3)不妨設函數在區(qū)間上是增函數,,
函數圖象的對稱軸為,且,函數在區(qū)間上是減函數,

等價于,
,
等價于在區(qū)間上是增函數,
等價于在區(qū)間上恒成立,
等價于在區(qū)間

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,當時,有極大值.
(1)求的值;
(2)求函數的極小值.

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某分公司經銷某種品牌產品,每件產品的成本為元,并且每件產品需向總公司交元的管理費,預計當每件產品的售價為元()時,一年的銷售量為萬件.
(1)求該分公司一年的利潤(萬元)與每件產品的售價的函數關系式;
(2)當每件產品的售價為多少元時,該分公司一年的利潤最大?并求出的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,曲線在點處的切線與直線垂直.
(1)求的值;
(2)若對于任意的,恒成立,求的范圍;
(3)求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數 ().
(1)若,求函數的極值;
(2)設
① 當時,對任意,都有成立,求的最大值;
② 設的導函數.若存在,使成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(1)求的單調區(qū)間;
(2)當時,若對于任意的,都有成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為常數.
(1)若函數處的切線與軸平行,求的值;
(2)當時,試比較的大;
(3)若函數有兩個零點、,試證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=alnx+bx2圖象上點P(1,f(1))處的切線方程為2x-y-3=0.
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)函數g(x)=f(x)+m-ln4,若方程g(x)=0在[,2]上恰有兩解,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013•浙江)已知a∈R,函數f(x)=2x3﹣3(a+1)x2+6ax
(Ⅰ)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若|a|>1,求f(x)在閉區(qū)間[0,|2a|]上的最小值.

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