分析 (1)求出原函數(shù)的導函數(shù),然后對a分類討論,利用導函數(shù)在個區(qū)間段內(nèi)的符號可得原函數(shù)的單調(diào)性;
(2)把f(x)的解析式代入g(x),由g(x)在區(qū)間[1,4]上不單調(diào),說明g(x)在區(qū)間(1,4)上由極值,然后利用導數(shù)進一步求解得答案.
解答 解:(1)∵f(x)=(1-2a)lnx+ax+$\frac{2}{x}$,
∴f′(x)=$\frac{1-2a}{x}+a-\frac{2}{{x}^{2}}=\frac{a{x}^{2}+(1-2a)x-2}{{x}^{2}}$(x>0).
令h(x)=ax2+(1-2a)x-2=(x-2)(ax+1),
當a=$-\frac{1}{2}$時,h(x)≤0,即f′(x)≤0在(0,+∞)上恒成立,
即f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù);
當-$\frac{1}{2}$<a<0時,$-\frac{1}{a}$>2,
∴當x∈(0,2)∪(-$\frac{1}{a}$,+∞)時,h(x)<0,f′(x)<0,
當x∈(2,-$\frac{1}{a}$)時,h(x)>0,f′(x)>0,
∴f(x)在(0,2),(-$\frac{1}{a}$,+∞)上為減函數(shù),在(2,-$\frac{1}{a}$)上為增函數(shù);
當a<-$\frac{1}{2}$時,0<$-\frac{1}{a}$<2,
∴當x∈(0,-$\frac{1}{a}$)∪(2,+∞)時,h(x)<0,f′(x)<0,
當x∈(-$\frac{1}{a}$,2)時,h(x)>0,f′(x)>0,
∴f(x)在(0,-$\frac{1}{a}$),(2,+∞)上為減函數(shù),在(-$\frac{1}{a}$,2)上為增函數(shù).
(2)g(x)=f(x)+(2a-3)lnx-$\frac{3a+4}{x}$
=(1-2a)lnx+ax+$\frac{2}{x}$+(2a-3)lnx-$\frac{3a+4}{x}$=ax-2lnx-$\frac{3a+2}{x}$,
g′(x)=a-$\frac{2}{x}$$+\frac{3a+2}{{x}^{2}}$=$\frac{a{x}^{2}-2x+3a+2}{{x}^{2}}$,
∵g(x)在區(qū)間[1,4]上不單調(diào),
∴g(x)在(1,4)上有極值,也就是ax2-2x+3a+2=0在(1,4)上有解.
即$a=\frac{2x-2}{{x}^{2}+3}$在(1,4)上有解.
令t(x)=$\frac{2x-2}{{x}^{2}+3}$(1<x<4),則t′(x)=$\frac{2({x}^{2}+3)-2x(2x-2)}{({x}^{2}+3)^{2}}=\frac{-2{x}^{2}+4x+6}{({x}^{2}+3)^{2}}$>0.
∴t(x)在(1,4)上為增函數(shù),
則當x∈(1,4)時,t(x)∈(0,$\frac{6}{19}$).
∴要使ax2-2x+3a+2=0在(1,4)上有解,則a∈(0,$\frac{6}{19}$).
點評 本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查了分類討論的數(shù)學思想方法和數(shù)學轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -3 | C. | 3 | D. | 5 |
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A. | 0.02 | B. | 0.04 | C. | 0.48 | D. | 0.49 |
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A. | b>a>c | B. | a>b>c | C. | c>a>b | D. | a>c>b |
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A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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