某企業(yè)招聘工作人員,設(shè)置、三組測(cè)試項(xiàng)目供參考人員選擇,甲、乙、丙、丁、戊五人參加招聘,其中甲、乙兩人各自獨(dú)立參加組測(cè)試,丙、丁兩人各自獨(dú)立參加組測(cè)試.已知甲、乙兩人各自通過測(cè)試的概率均為,丙、丁兩人各自通過測(cè)試的概率均為.戊參加組測(cè)試,組共有6道試題,戊會(huì)其中4題.戊只能且必須選擇4題作答,答對(duì)3題則競(jìng)聘成功.
(Ⅰ)求戊競(jìng)聘成功的概率;
(Ⅱ)求參加組測(cè)試通過的人數(shù)多于參加組測(cè)試通過的人數(shù)的概率;
(Ⅲ)記、組測(cè)試通過的總?cè)藬?shù)為,求的分布列和期望.

(Ⅰ);(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)本小題為古典概型. 組共有6道試題,從中選擇4題作答,共有種可能結(jié)果.戊答對(duì)3題則競(jìng)聘成功,戊會(huì)其中4種,故成功的可能結(jié)果共有種.所以戊競(jìng)聘成功的概率:
.
(Ⅱ)參加組測(cè)試通過的人數(shù)多于參加組測(cè)試通過的人數(shù)共有以下兩類情形:
組恰有一人通過組無人通過,組兩人都通過組至多一人通過.
(Ⅲ)求隨機(jī)變量的分布列,首先確定隨機(jī)變量的所有取值.
本小題中,、組測(cè)試通過的總?cè)藬?shù)可取0,1,2,3,4
由獨(dú)立事件概率公式可得各隨機(jī)變量的概率,從而得的分布列,進(jìn)而求得的期望
試題解析:(Ⅰ) 設(shè)戊競(jìng)聘成功為A事件,則
                       4分
(Ⅱ)設(shè)“參加組測(cè)試通過的人數(shù)多于參加組測(cè)試通過的人數(shù)”為B事件
           9分
(Ⅲ)可取0,1,2,3,4


0
1
2
3
4
P





期望(注:每個(gè)概率1分,列表1分,期望1分)    15分
考點(diǎn):1、古典概型;2、獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率;3、隨機(jī)變量的分布列及期望

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

長(zhǎng)沙市某中學(xué)在每年的11月份都會(huì)舉行“社團(tuán)文化節(jié)”,開幕式當(dāng)天組織舉行大型的文藝表演,同時(shí)邀請(qǐng)36名不同社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行才藝展示.其中有的社長(zhǎng)是高中學(xué)生,的社長(zhǎng)是初中學(xué)生,高中社長(zhǎng)中有是高一學(xué)生,初中社長(zhǎng)中有是初二學(xué)生.
(1)若校園電視臺(tái)記者隨機(jī)采訪3位社長(zhǎng),求恰有1人是高一學(xué)生且至少有1人是初中學(xué)生的概率;
(2)若校園電視臺(tái)記者隨機(jī)采訪3位初中學(xué)生社長(zhǎng),設(shè)初二學(xué)生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

高三某班有兩個(gè)數(shù)學(xué)課外興趣小組,第一組有名男生,名女生,第二組有名男生,名女生.現(xiàn)在班主任老師要從第一組選出人,從第二組選出人,請(qǐng)他們?cè)诎鄷?huì)上和全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得.
(Ⅰ)求選出的人均是男生的概率;
(Ⅱ)求選出的人中有男生也有女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

對(duì)某校高一年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取了名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表如下:

(1)求出表中的值;
(2)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于次的學(xué)生中任選人,求至少一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程
(1)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率;
(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在半徑為1的圓周上任取三點(diǎn),連接成三角形,這個(gè)三角形是銳角三角形的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).
(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求摸2次恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)每次同時(shí)摸2個(gè),并放回,摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有A,B兩球隊(duì)進(jìn)行友誼比賽,設(shè)A隊(duì)在每局比賽中獲勝的概率都是
(Ⅰ)若比賽6局,求A隊(duì)至多獲勝4局的概率;
(Ⅱ)若采用“五局三勝”制,求比賽局?jǐn)?shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某超市在節(jié)日期間進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷,凡在該超市購(gòu)物滿300元的顧客,將獲得一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),規(guī)則如下:獎(jiǎng)盒中放有除顏色外完全相同的1個(gè)紅球,1個(gè)黃球,1個(gè)白球和1個(gè)黑球.顧客不放回的每次摸出1個(gè)球,若摸到黑球則停止摸獎(jiǎng),否則就要將獎(jiǎng)盒中的球全部摸出才停止.規(guī)定摸到紅球獎(jiǎng)勵(lì)10元,摸到白球或黃球獎(jiǎng)勵(lì)5元,摸到黑球不獎(jiǎng)勵(lì).
(Ⅰ)求1名顧客摸球3次停止摸獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)記為1名顧客摸獎(jiǎng)獲得的獎(jiǎng)金數(shù)額,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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