【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“*”:a*b= 設(shè)f(x)=(2x﹣1)*(x﹣1),且關(guān)于x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1 , x2 , x3 , 則x1x2x3的取值范圍是 .
【答案】
【解析】解:∵2x﹣1≤x﹣1時(shí),有x≤0,
∴根據(jù)題意得f(x)=
即f(x)=
畫(huà)出函數(shù)的圖象從圖象上觀察當(dāng)關(guān)于x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),m的取值范圍是(0, ),
當(dāng)﹣x2+x=m時(shí),有x1x2=m,
當(dāng)2x2﹣x=m時(shí),由于直線與拋物線的交點(diǎn)在y軸的左邊,得到 ,
∴x1x2x3=m( )=
,m∈(0,
)
令y= ,
則 ,又
在m∈(0,
)上是增函數(shù),故有h(m)>h(0)=1
∴ <0在m∈(0,
)上成立,
∴函數(shù)y= 在這個(gè)區(qū)間(0,
)上是一個(gè)減函數(shù),
∴函數(shù)的值域是(f( ),f(0)),即
所以答案是:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(分)如圖,在三棱錐
中,底面
為等邊三角形,
,
,
為
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:.
(Ⅱ)判斷在線段上是否存在點(diǎn)
(與點(diǎn)
不重合),使得
為直角三角形?若存在,試找出一個(gè)點(diǎn)
,并求
的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}為等比數(shù)列,a4+a7=2,a5a6=﹣8,則a1+a10=( )
A.7
B.5
C.﹣5
D.﹣7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù),在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是( )
A.y=ln(x+2)
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 滿(mǎn)足2Sn=an+1﹣2n+1+1,n∈N* , 且a1 , a2+5,a3成等差數(shù)列.
(1)求a1的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)證明:對(duì)一切正整數(shù)n,有 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)中,設(shè)橢圓
:
的左右兩個(gè)焦點(diǎn)分別為
,
,過(guò)右焦點(diǎn)
且與
軸垂直的直線
與橢圓
相交,其中一個(gè)交點(diǎn)為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知,
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且斜率為
,直線
與橢圓
有兩個(gè)不同的
和
交點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)是否存在常數(shù)
,使得向量
與
共線?如果存在,求出
的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空間中,設(shè)m,n為兩條不同直線,α,β為兩個(gè)不同平面,則下列命題正確的是( 。
A. 若m∥α且α∥β,則m∥β
B. 若α⊥β,mα,nβ,則m⊥n
C. 若m⊥α且α∥β,則m⊥β
D. 若m不垂直于α,且nα,則m必不垂直于n
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C:(5﹣m)x2+(m﹣2)y2=8(m∈R)
(1)若曲線C是焦點(diǎn)在x軸點(diǎn)上的橢圓,求m的取值范圍;
(2)設(shè)m=4,曲線c與y軸的交點(diǎn)為A,B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的上方),直線y=kx+4與曲線c交于不同的兩點(diǎn)M、N,直線y=1與直線BM交于點(diǎn)G.求證:A,G,N三點(diǎn)共線.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1﹣x),a>0且a≠1,則使f(x)﹣g(x)>0成立的x的集合是 .
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