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（1）若a>b>c，求證：；
（2）若a>b>c，求使得恒成立的k的最大值．

（1）見解析（2）4

解析

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知正數，對任意且不等式恒成立，則實數的取值范圍是          .

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

將方程的正根從小到大地依次排列為，
給出以下不等式：
①；               ②；
③；               ④；
其中，正確的判斷是              ．（請寫出正確的序號）

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

比較下列兩組數的大小，并說明理由.
（1）
（2）當時，與

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知a,b,c,d∈R,用分析法證明：ac+bd≤并指明等號何時成立.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知，.
（1）求的最小值；
（2）證明：.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知 求證：

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

關于的不等式（）的解集為，且，則（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

若不等式對一切非零實數恒成立，則實數的取值范圍是　　　　

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