1.集合A={x|1<log2x<3,x∈Z},B={x|5≤x<9},則A∩B=( 。
A.[5,e2B.[5,7]C.{5,6,7}D.{5,6,7,8}

分析 化簡(jiǎn)集合A,再求A∩B的值.

解答 解:集合A={x|1<log2x<3,x∈Z}
={x|2<x<8,x∈Z}
={3,4,5,6,7},
B={x|5≤x<9},
∴A∩B={5,6,7}.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了集合的化簡(jiǎn)與運(yùn)算問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上,且BC=2CD,AD=$\sqrt{7}$.
(Ⅰ)求$\frac{sin∠CAD}{sin∠D}$的值;
(Ⅱ)求CD的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知a=log2.10.6,b=2.10.6,c=log0.50.6,則a,b,c的大小關(guān)系是b>c>a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.曲線y=x-cosx在點(diǎn)($\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$)處的切線的斜率為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為An,對(duì)任意n∈N*滿足$\frac{{{A_{n+1}}}}{n+1}$-$\frac{A_n}{n}$=$\frac{1}{2}$,且a1=1,數(shù)列{bn}滿足bn+2-2bn+1+bn=0(n∈N*),b3=5,其前9項(xiàng)和為63.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)令cn=$\frac{b_n}{a_n}$+$\frac{a_n}{b_n}$,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,若對(duì)任意正整數(shù)n,都有Tn≥2n+a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)將數(shù)列{an},{bn}的項(xiàng)按照“當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),an放在前面;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),bn放在前面”的要求進(jìn)行“交叉排列”,得到一個(gè)新的數(shù)列:a1,b1,b2,a2,a3,b3,b4,a4,a5,b5,b6,…,求這個(gè)新數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.由y=x,y=$\frac{1}{x}$,x=2及x軸所圍成的平面圖形的面積是(  )
A.ln2+1B.2-ln2C.ln2-$\frac{1}{2}$D.ln2+$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.a(chǎn),b為正數(shù),給出下列命題:
①若a2-b2=1,則a-b<1;
②若$\frac{1}$-$\frac{1}{a}$=1,則a-b<1;
③ea-eb=1,則a-b<1;
④若lna-lnb=1,則a-b<1.
其中真命題的有①③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}是等比數(shù)列,a1=2,a5=32,數(shù)列{bn}滿足:對(duì)于任意n∈N*,有a1b1+a2b2+…+anbn=(n-1)•2n+1+2.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令f(n)=a2+a4+…+a2n,求$\underset{lim}{n→∞}\frac{f(n+1)}{f(n)}$的值;
(3)求數(shù)列{bn}通項(xiàng)公式,若在數(shù)列{an}的任意相鄰兩項(xiàng)ak與ak+1之間插入bk(k∈N*)后,得到一個(gè)新的數(shù)列{cn},求數(shù)列{cn}的前100項(xiàng)之和T100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一次某地區(qū)中學(xué)聯(lián)合考試后,匯總了3217名文科考生的數(shù)學(xué)成績(jī),用a1,a2,…,a3217表示,我們將不低于120的考分叫“優(yōu)分”,將這些數(shù)據(jù)按圖的程序框圖進(jìn)行信息處理,則輸出的數(shù)據(jù)為這3217名考生的( 。
A.平均分B.“優(yōu)分”人數(shù)
C.“優(yōu)分”率D.“優(yōu)分”人數(shù)與非“優(yōu)分”人數(shù)的比值

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同步練習(xí)冊(cè)答案