13．函數(shù)y=2-x與$y=-{log_{\frac{1}{2}}}（{-x}）$圖象的大致形狀是（　�。�
A．B．C．D．

分析 確定函數(shù)過定點(diǎn)，函數(shù)的單調(diào)性，即可得出結(jié)論．

解答 解：函數(shù)y=2-x過（0，1），單調(diào)遞減，$y=-{log_{\frac{1}{2}}}（{-x}）$過（-1，0），在（-∞，0）單調(diào)遞減，
故選D．

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的圖象，考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知函數(shù)f（x）=（$\frac{1}{e}$）x+lnx，正數(shù)a，b，c滿足a＜b＜c，且f（a）•f（b）•f（c）＞0，若實(shí)數(shù)x0是方程f（x）=0的一個(gè)解，那么下列不等式中不可能成立的是（　�。�
A．x0＞cB．x0＞bC．x0＜cD．x0＜a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的左，右頂點(diǎn)分別為A，A′，線段CD是垂直于橢圓長軸的弦，連接AC，DA′相交于點(diǎn)P，則點(diǎn)P的軌跡方程為$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知兩點(diǎn)F1（-4，0），F(xiàn)2（4，0），到它們的距離的和是10的點(diǎn)M的軌跡方程是$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．讀下的程序，并回答問題．

該程序的作用是輸入x的值，輸出y的值．
（1）畫出該程序?qū)?yīng)的程序框圖．
（2）若要使輸入的x值與輸出的y值相等，這樣的x值有幾個(gè)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．函數(shù)$y={log_{\frac{1}{2}}}（{-{x^2}+2x+1}）$（x∈[0，$\sqrt{2}$]）的值域是-[-1，0]．

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5．已知拋物線的方程為y2=2mx（m＞0），焦點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0），則m等于（　　）
A．4B．3C．2D．1

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2．已知$\sqrt{2+\frac{2}{3}}=2\sqrt{\frac{2}{3}}$，$\sqrt{3+\frac{3}{8}}=3\sqrt{\frac{3}{8}}$，$\sqrt{8+\frac{a}}=8\sqrt{\frac{a}}$，則a、b的值分別是63，8．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．若x，y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y≤1}\\{y≥0}\end{array}}\right.$，則z=x+2y的最大值為2．

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