【題目】設(shè)函數(shù)

1)若函數(shù)R上的單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

2)設(shè) 的導(dǎo)函數(shù).

①若對任意的,求證:存在使;

②若,求證:

【答案】(1) ;(2)①.證明見解析;②.證明見解析.

【解析】試題分析:(1由題意, 恒成立,根據(jù),等價為恒成立,即可求得得取值范圍;(2)①分別求得,若,則存在,使,從而得,取,則,即可證明;②不妨設(shè),令,則,由(1)知函數(shù)單調(diào)遞增,則,從而,根據(jù),推出,只需證明成立,即只需證明成立,設(shè),求得函數(shù)的單調(diào)性,即可證明.

試題解析:(1)由題意, 恒成立.

恒成立,

,從而

2,則

,則存在,使,不合題意.

,則

此時

∴存在,使

②依題意,不妨設(shè),令,則

由(1)知函數(shù)單調(diào)遞增,則,從而

下面證明,即證明,只要證明

設(shè),則恒成立.

單調(diào)遞減,故,從而得證.

,即

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于精準(zhǔn)扶貧政策的過程中,某單位定點幫扶甲、乙兩個村各50戶貧困戶.為了做到精準(zhǔn)幫扶,工作組對這100戶村民的年收入情況、勞動能力情況、子女受教育情況、危舊房情況、患病情況等進行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為各戶的貧困指標(biāo),制成下圖其中”表示甲村貧困戶,“”表示乙村貧困戶.

則認(rèn)定該戶為“絕對貧困戶”,若則認(rèn)定該戶為“相對貧困戶”,若則認(rèn)定該戶為“低收入戶”;

,則認(rèn)定該戶為“今年能脫貧戶”,否則為“今年不能脫貧戶”.

1)從甲村50戶中隨機選出一戶,求該戶為“今年不能脫貧的絕對貧困戶的概率;

2)若從所有“今年不能脫貧的非絕對貧困戶”中選3戶,用表示所選3戶中乙村的戶數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

3)試比較這100戶中,甲、乙兩村指標(biāo)的方差的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).

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【題目】某校高二奧賽班N名學(xué)生的物理測評成績(滿分120分)分布直方圖如下,已知分?jǐn)?shù)在100~110的學(xué)生數(shù)有21人。

(Ⅰ)求總?cè)藬?shù)N和分?jǐn)?shù)在110~115分的人數(shù)n;

(Ⅱ)現(xiàn)準(zhǔn)備從分?jǐn)?shù)在110~115分的n名學(xué)生(女生占)中任選2人,求其中恰好含有一名女生的概率;

(Ⅲ)為了分析某個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對其下一階段的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)性建議,對他前7次考試的數(shù)學(xué)成績x(滿分150分),物理成績y進行分析,下面是該生7次考試的成績。

數(shù)學(xué)

88

83

117

92

108

100

112

物理

94

91

108

96

104

101

106

已知該生的物理成績y與數(shù)學(xué)成績x是線性相關(guān)的,若該生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到130分,請你估計他的物理成績大約是多少?

附:對于一組數(shù)據(jù)其回歸線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

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【題目】閱讀如圖所示的程序框圖,解答下列問題:

(1)求輸入的的值分別為時,輸出的的值;

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【題目】在校體育運動會中,甲乙丙三支足球隊進行單循環(huán)賽(即每兩隊比賽一場),共賽三場,每場比賽勝者得3分,負(fù)者得0分,沒有平局.在每場比賽中,甲勝乙的概率為甲勝丙的概率為乙勝丙的概率為

1)求甲隊獲第一名且丙隊獲第二名的概率;

2)求在該次比賽中甲隊至少得3分的概率.

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A. B. C. D.

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1)用表示修建儲物間的總造價(單位:元);

2)如何設(shè)計該儲物間,可使總造價最低?最低總造價為多少元?

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