精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
為了得到函數y=cos3x，只需要把y=cosx圖象上所有的點的 （　�。�
A、橫坐標伸長到原來的3倍，縱坐標不變
B、橫坐標縮小到原來的
1
3
倍，縱坐標不變
C、縱坐標伸長到原來的3倍，橫坐標不變
D、縱坐標縮小到原來的
1
3
倍，橫坐標不變
考點：函數y=Asin（ωx+φ）的圖象變換
專題：三角函數的圖像與性質
分析：根據三角函數的圖象變換即可得到結論．
解答： 解：將y=cosx圖象上所有的點的橫坐標縮小到原來的
1
3
倍，縱坐標不變，即可得到函數y=cos3x的圖象，
故選：B
點評：本題主要考查三角函數圖象之間的關系，比較基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）的定義域為A，若其值域也為A，則稱區(qū)間A為f（x）的保值區(qū)間．若g（x）=x2-2x+m的保值區(qū)間是[0，+∞），則m的值為（　　）
A、0B、-1C、1D、2

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知集合M={（x，y）|2x-y=0}，N={（x，y）|x+y=0}，則M∩N的元素個數為（　�。�
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

從2005個編號中抽取20個號碼入樣，采用系統(tǒng)抽樣的方法，則抽樣的間隔為 （　�。�
A、99B、99.5
C、100D、100.5

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

設集合M={-1，0，1，2}，N={x|x2≤x}，則M∩N=（　�。�
A、NB、{-1，0，1}
C、{0，1}D、M

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知a=log0.20.3，b=log1.20.8，c=1.50.5，則（　�。�
A、a＜b＜c
B、a＜c＜b
C、b＜a＜c
D、c＜b＜a

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

下列函數中，在區(qū)間（-∞，0）內為增函數的是（　�。�
A、y=x3
B、y=x2
C、y=
1
x
D、y=x 
3
2

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

下列各組函數中，f（x）與g（x）表示相等函數的是（　�。�
A、f（x）=（
x
）4與g（x）=x2
B、f（x）=x-1與g（x）=
x2
x
-1
C、f（x）=x2與g（x）=
3x6
D、f（x）=x-2與g（x）=x+2

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=ax2+bx+c，b=-4a＜0，p=f（1），q=f（4），r=f（-2）（　　）
A、r＞p＞q
B、q＞p＞r
C、r＞q＞p
D、q＞r＞p

查看答案和解析>>

同步練習冊答案