【題目】關于函數,下列命題中所有正確結論的序號是______.
①其圖象關于軸對稱; ②當時,是增函數;當時,是減函數;
③的最小值是; ④在區(qū)間上是增函數;
【答案】①③④
【解析】
對于①先求函數的定義域,然后通過判斷與的關系,可以確定其為偶函數,①正確;對于②③④,先通過定義法求單調性,求出的單調區(qū)間,進而利用復合函數單調性求出的單調區(qū)間,即可求出的最小值,可以確定②錯誤,③④正確。
函數,定義域為,定義域關于原點對稱,,所以函數是偶函數,圖象關于軸對稱,故①正確;
令,
函數在上單調遞減,證明如下:
任取,,且,
則,
因為,,所以,
而,,
所以,
故函數在上單調遞減。
同理可以證明函數在上單調遞增,
又因為在單調遞增,
利用復合函數單調性可知,在上單調遞減,在上單調遞增。
由于函數是偶函數,可知在上單調遞增,在上單調遞減。
的最小值為.
所以②錯誤,③④正確。
綜上正確的結論是①③④.
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【題目】“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是李克強總理在本屆政府工作報告中向全國人民發(fā)出的口號.某生產企業(yè)積極響應號召,大力研發(fā)新產品,為了對新研發(fā)的一批產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組銷售數據,如下表所示:
(已知, ).
(1)求出的值;
(2)已知變量具有線性相關關系,求產品銷量(件)關于試銷單價(元)的線性回歸方程;(3)用表示用正確的線性回歸方程得到的與對應的產品銷量的估計值.當銷售數據的殘差的絕對值時,則將銷售數據稱為一個“好數據”.現從6個數據中任取2個,求抽取的2個數據中至少有1個是“好數據”的概率.
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【題目】已知函數f(x)滿足對任意的m,n都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,設g(x)=f(x)+(a>0,a≠1),g(ln2018)=-2015,則g(ln)=______.
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【題目】已知a∈R,f(x)=log2(1+ax).
(1)求f(x2)的值域;
(2)若關于x的方程f(x)-log2[(a-4)x2+(2a-5)x]=0的解集恰有一個元素,求實數a的取值范圍;
(3)當a>0時,對任意的t∈(,+∞),f(x2)在[t,t+1]的最大值與最小值的差不超過4,求a的取值范圍.
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【題目】設f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[a,b]上的兩個函數,若函數y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有兩個不同的零點,則稱f(x)和g(x)在[a,b]上是“關聯(lián)函數”,區(qū)間[a,b]稱為“關聯(lián)區(qū)間”.若f(x)=x2-3x+4與g(x)=2x+m在[0,3]上是“關聯(lián)函數”,則m的取值范圍是 ( ).
A. B.[-1,0] C.(-∞,-2] D.
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【題目】高二年級有甲、乙、丙三個班參加社會實踐活動,高二年級老師要分到各個班級帶隊,其中男女老師各一半,每次任選兩個老師,將其中一個老師分到甲班,如果這個老師是男老師,就將另一個老師分到乙班,否則就分到丙班,重復上述過程,直到所有老師都分到班級,則
A. 乙班女老師不多于丙班女老師 B. 乙班男老師不多于丙班男老師
C. 乙班男老師與丙班女老師一樣多 D. 乙班女老師與丙班男老師一樣多
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=AD=2,四邊形ABCD滿足AB⊥AD,BC∥AD且BC=4,點M為PC的中點,點E為BC邊上的點,且 =λ.
(1)求證:平面ADM⊥平面PBC;
(2)是否存在實數λ,使得二面角P﹣DE﹣B的余弦值為 ?若存在,求出實數λ的值,若不存在,請說明理由.
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