【題目】設(shè)函數(shù)),.

(1)若曲線在它們的交點處有相同的切線,求實數(shù),的值;

(2)當(dāng)時,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有兩個零點,求實數(shù)a的取值范圍;

(3)當(dāng),時,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

【答案】1;(2;(3.

【解析】

試題(1)從條件曲線在它們的交點處有相同的切線得到以及,從而列有關(guān)、的二元方程組,從而求出的值;(2)將代入函數(shù)的解析式,利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,確定函數(shù)在區(qū)間上是單峰函數(shù)后,然后對函數(shù)的端點值與峰值進(jìn)行限制,列不等式組解出的取值范圍;(3)將,代入函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,對函數(shù)的極值點是否在區(qū)間內(nèi)進(jìn)行分類討論,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

試題解析:(1)因為,,所以.

因為曲線在它們的交點處有相同切線,

所以,且,

,,解得,;

2)當(dāng)時,,

所以,

,解得,,

當(dāng)變化時,、的變化情況如下表:















極大值


極小值


所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.

在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.

從而函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有兩個零點,當(dāng)且僅當(dāng),

,解得.

所以實數(shù)的取值范圍是.

3)當(dāng),時,

所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為

由于,,所以

當(dāng),即時,;

當(dāng)時,;

當(dāng)時,在區(qū)間上單調(diào)遞增,;

綜上可知,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某班學(xué)生喜好體育運動是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

喜好體育運動

不喜好體育運動

合計

男生

5

女生

10

合計

50

已知按喜好體育運動與否,采用分層抽樣法抽取容量為10的樣本,則抽到喜好體育運動的人數(shù)為6.

(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

(2)能否在犯錯概率不超過0.01的前提下認(rèn)為喜好體育運動與性別有關(guān)?說明理由.

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知以點為圓心的圓C被直線截得的弦長為

1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程:

2)求過與圓C相切的直線方程:

3)若Q是直線上的動點,QRQS分別切圓CR,S兩點.試問:直線RS是否恒過定點?若是,求出恒過點坐標(biāo):若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其圖象與軸相鄰的兩個交點的距離為.

1)求函數(shù)的解析式;

2)若將的圖象向左平移個長度單位得到函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過點,求當(dāng)取得最小值時,上的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為檢查某工廠所生產(chǎn)的8萬臺電風(fēng)扇的質(zhì)量,隨機抽取20臺,其無故障連續(xù)使用時限(單位:h)統(tǒng)計如下:

分組

頻數(shù)

頻率

頻率/組距

1

0.05

0.0025

1

0.05

0.0025

2

0.10

0.0050

3

0.15

0.0075

4

0.20

0.0100

6

0.30

0.0150

2

0.10

0.0050

1

0.05

0.0025

合計

20

1

0.050

(1)作出頻率分布直方圖;

2)估計8萬臺電風(fēng)扇中無故障連續(xù)使用時限不低于280h的有多少臺;

3)假設(shè)同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替,估計這8萬臺電風(fēng)扇的平均無故障連續(xù)使用時限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高三年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)隨機抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績(滿分150分),制成如下頻率分布表:

分組

頻數(shù)

頻率

0.050

0.200

12

0.300

0.275

4

0.050

合計

(1)①②③④處應(yīng)分別填什么?

(2)根據(jù)頻率分布表完成頻率分布直方圖.

(3)試估計該校高三年級在這次測試中數(shù)學(xué)成績的平均分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩臺機床同時加工直徑為10cm的零件,為了檢驗零件的質(zhì)量,從零件中各隨機抽取6件測量,測得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):

甲:99100,98,100,100103;

乙:99,100102,99,100,100.

1)分別計算上述兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差

2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,說明哪一臺機床加工的零件更符合要求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點P0-12),AB為過點P0且傾斜角為α的弦.

1)當(dāng)α=時,求AB的長;

2)當(dāng)弦AB被點P0平分時,寫出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從含有兩件正品a1,a2和一件次品b13件產(chǎn)品中每次任取1件,

每次取出后不放回,連續(xù)取兩次.

1)求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率;

2)如果將每次取出后不放回這一條件換成每次取出后放回,則取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率是多少?

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