【題目】設(shè)橢圓的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)D在橢圓C上, 的周長(zhǎng)為.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過圓上任意一點(diǎn)P作圓E的切線l,若l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:為定值.
【答案】(1)(2)見解析
【解析】
(1) 由,周長(zhǎng),解得,即可求得標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)通過特殊情況的斜率不存在時(shí),求得,再證明的斜率存在時(shí),即可證得為定值.通過設(shè)直線的方程為與橢圓方程聯(lián)立,借助韋達(dá)定理求得,利用直線與圓相切,即,求得的關(guān)系代入,化簡(jiǎn)即可證得即可證得結(jié)論.
(1)由題意得,周長(zhǎng),且.
聯(lián)立解得,,所以橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)①當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),不妨設(shè)其方程為,
則,
所以,即.
②當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè)其方程為,并設(shè),
由,
,,
由直線l與圓E相切,得.
所以
.
從而,即.
綜合上述,得為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列,定義為的“優(yōu)值”.現(xiàn)已知某數(shù)列的“優(yōu)值”為 ,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)一切的,都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某保險(xiǎn)公司給年齡在歲的民眾提供某種疾病的一年期醫(yī)療保險(xiǎn),現(xiàn)從名參保人員中隨機(jī)抽取名作為樣本進(jìn)行分析,按年齡段、、、、分成了五組,其頻率分布直方圖如下圖所示,參保年齡與每人每年應(yīng)交納的保費(fèi)如下表所示.
年齡(單位:歲) | |||||
保費(fèi)(單位:元) |
(1)求頻率分布直方圖中實(shí)數(shù)的值,并求出該樣本年齡的中位數(shù);
(2)現(xiàn)分別在年齡段、、、、中各選出人共人進(jìn)行回訪.若從這人中隨機(jī)選出人,求這人所交保費(fèi)之和大于元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為0.
(1)試用含有的式子表示,并討論的單調(diào)性;
(2)對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn),,如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn),使得在點(diǎn)處的切線,則稱存在“跟隨切線”.特別地,當(dāng)時(shí),又稱存在“中值跟隨切線”.試問:函數(shù)上是否存在兩點(diǎn)使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
(2)若對(duì)任意,均有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】等腰直角三角形BCD與等邊三角形ABD中,,,現(xiàn)將沿BD折起,則當(dāng)直線AD與平面BCD所成角為時(shí),直線AC與平面ABD所成角的正弦值為( )
A.B.C.D.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍,并證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若對(duì)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極大值;
(3)求證:當(dāng)時(shí),曲線與直線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過原點(diǎn)的動(dòng)直線與圓: 交于兩點(diǎn).
(1)若,求直線的方程;
(2)軸上是否存在定點(diǎn),使得當(dāng)變動(dòng)時(shí),總有直線的斜率之和為0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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