設(shè)是首項(xiàng)為，公差為-1的等差數(shù)列，為前項(xiàng)和，若成等比數(shù)列，則（ ）

A．2 B．-2 C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，某貧困縣農(nóng)科院針對(duì)玉米種植情況進(jìn)行調(diào)研，力爭(zhēng)有效地改良玉米品種，為農(nóng)民提供技術(shù)支援．現(xiàn)對(duì)已選出的一組玉米的莖高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲得莖葉圖如圖（單位：厘米），設(shè)莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米，否則為矮莖玉米．
（1）完成2×2列聯(lián)表，并判斷是否可以在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)1%的前提下，認(rèn)為抗倒伏與玉米矮莖有關(guān)？
（2）（i）按照分層抽樣的方式，在上述樣本中，從易倒伏和抗倒伏兩組中抽出9株玉米，設(shè)取出的易倒伏矮莖玉米株數(shù)為X，求X的分布列（概率用組合數(shù)算式表示）
（ii）若將頻率視為概率，從抗倒伏的玉米試驗(yàn)田中再隨機(jī)取出50株，求取出的高莖玉米株數(shù)的數(shù)學(xué)期望和方差
P（K2≥k）0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
（ ${{K}^2}=\frac{{n{{（ad-bc）}^2}}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$，其中n=a+b+c+d）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．設(shè)雙曲線$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{x}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的焦點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2，A為雙曲線上的一點(diǎn)，且F1F2⊥AF2，若直線AF1與圓x2+y2=$\frac{{a}^{2}{+b}^{2}}{9}$相切，在雙曲線的離心率為$\frac{\sqrt{2}+2\sqrt{6}}{4}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上周測(cè)十二數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，集合，則等于（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南衡陽(yáng)縣四中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，函數(shù)，如果對(duì)于，使得，則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南衡陽(yáng)縣四中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)在上單調(diào)遞增，且函數(shù)是偶函數(shù)，則下列結(jié)論成立的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形，AB∥CD，∠DAB=90°，PA⊥底面ABCD，且PA=AD=DC=$\frac{1}{2}$，AB=1，M是PB的中點(diǎn)．
（Ⅰ）證明：平面PAD⊥平面PCD；
（Ⅱ）求AC與PB所成的角余弦值；
（Ⅲ）求平面AMC與平面BMC所成二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知x、y滿(mǎn)足x3+2y3=x-y，x＞0，y＞0．則x、y使得x2+ky2≤1恒成立的k的最大值為（　�。�
A．2$\sqrt{3}$B．2+$\sqrt{5}$C．2+2$\sqrt{3}$D．$\sqrt{7}$+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．若函數(shù)f（x）=a（x-2）ex+lnx+$\frac{1}{x}$存在唯一的極值點(diǎn)，且此極值大于0，則（　�。�
A．0≤a＜$\frac{1}{e}$B．0≤a＜$\frac{1}{{e}^{2}}$C．-$\frac{1}{e}$＜a＜$\frac{1}{{e}^{2}}$D．0≤a＜$\frac{1}{e}$或a=-$\frac{1}{e}$

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