【題目】已知橢圓 的左焦點為F,上頂點為A,直線AF與直線 垂直,垂足為B,且點A是線段BF的中點.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若M,N分別為橢圓C的左,右頂點,P是橢圓C上位于第一象限的一點,直線MP與直線 交于點Q,且,求點P的坐標(biāo).
【答案】(I).
(II)
【解析】
(I)寫出坐標(biāo),利用直線與直線垂直,得到.求出點的坐標(biāo)代入,可得到的一個關(guān)系式,由此求得和的值,進(jìn)而求得橢圓方程.(II)設(shè)出點的坐標(biāo),由此寫出直線的方程,從而求得點的坐標(biāo),代入,化簡可求得點的坐標(biāo).
(I)∵橢圓的左焦點,上頂點,直線AF與直線垂直
∴直線AF的斜率,即 ①
又點A是線段BF的中點
∴點的坐標(biāo)為
又點在直線上
∴ ②
∴由①②得:
∴
∴橢圓的方程為.
(II)設(shè)
由(I)易得頂點M、N的坐標(biāo)為
∴直線MP的方程是:
由 得:
又點P在橢圓上,故
∴
∴
∴或(舍)
∴
∴點P的坐標(biāo)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是公差為的等差數(shù)列, 是公比為的等比數(shù)列,,正整數(shù)組.
(1)若,求的值;
(2)若數(shù)組中的三個數(shù)構(gòu)成公差大于的等差數(shù)列,且,求的最大值.
(3)若,試寫出滿足條件的一個數(shù)組和對應(yīng)的通項公式.(注:本小問不必寫出解答過程)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在上存在零點.
求實數(shù)的取值范圍;
若存在實數(shù),當(dāng)時,函數(shù)在時取得最大值,求正實數(shù)的最大值;
若直線與曲線和都相切,且在軸上的截距為,求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,,,是上一點,,現(xiàn)沿將折起到的位置,并使平面,點在邊上,且滿足.
(1)證明:平面;
(2)若,,,求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為實數(shù))的圖像在點處的切線方程為.
(1)求實數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù),證明時, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C:.直線l經(jīng)過點P(m,0),且傾斜角為.O為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|PA|·|PB|=1,求實數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某房地產(chǎn)開發(fā)商有一塊如圖(1)所示的四邊形空地ABCD,經(jīng)測量,邊界CB與CD的長都為2km,所形成的角∠.
(I)如果邊界AD與AB所形成的角,現(xiàn)欲將該地塊用固定高度的板材圍成一個封閉的施工場地,求至多購買多少千米長度的板材;
(II)當(dāng)邊界AD與CD垂直,AB與BC垂直時,為后期開發(fā)方便,擬在這塊空地上先建兩條內(nèi)部道路AE,EF,如圖(2)所示,點E在邊界CD上,且道路EF與邊界BC互相垂直,垂足為F,為節(jié)約成本,欲將道路AE,EF分別建成水泥路、砂石路,每1km的建設(shè)費(fèi)用分別為、a元(a為常數(shù));若設(shè),試用表示道路AE,EF建設(shè)的總費(fèi)用(單位:元),并求出總費(fèi)用的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線Γ:y2=2px(p>0)的焦點為F,P是拋物線Γ上一點,且在第一象限,滿足(2,2)
(1)求拋物線Γ的方程;
(2)已知經(jīng)過點A(3,﹣2)的直線交拋物線Γ于M,N兩點,經(jīng)過定點B(3,﹣6)和M的直線與拋物線Γ交于另一點L,問直線NL是否恒過定點,如果過定點,求出該定點,否則說明理由.
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