已知平面上不重合的四點(diǎn)P,A,B,C滿足
PA
+
PB
+
PC
=0
,且
AB
+
AC
=m
AP
,那么實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、5B、4C、3D、2
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:畫出四點(diǎn)P,A,B,C在一條直線上,且滿足
PA
+
PB
+
PC
=
0
,根據(jù)圖形及向量加法,相等向量即可求出m.
解答: 解:不妨設(shè)P,A,B,C四點(diǎn)在一條直線上,四點(diǎn)的情況如圖所示:
AB
+
AC
=
AB
+
AP
+
PC
=
AB
+
AP
+
BA
+2
AP
=3
AP
;
∴m=3.
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查根據(jù)條件構(gòu)造四點(diǎn),然后結(jié)合圖形解決問題的方法,向量的加法運(yùn)算,以及相等向量,相反向量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在X軸上,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),M是橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn),△MF1F2的面積為4,過F1的直線l與橢圓交于A,B兩點(diǎn),△ABF2的周長(zhǎng)為8
2

(Ⅰ)求此橢圓的方程;
(Ⅱ)若N是左標(biāo)平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),G是△MF1F2的重心,且
GF2
ON
=0
,求動(dòng)點(diǎn)N的軌跡方程;
(Ⅲ)點(diǎn)p審此橢圓上一點(diǎn),但非短軸端點(diǎn),并且過P可作(Ⅱ)中所求得軌跡的兩條不同的切線,Q、R是兩個(gè)切點(diǎn),求
PQ
PR
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的方程為y=mx+2m,曲線C的方程為y=
4-x2
,直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),設(shè)直線l與曲線C圍成的平面區(qū)域?yàn)镸,記Ω={(x,y)|
y≥0
y≤
4-x2
}
,向區(qū)域Ω上隨機(jī)投一點(diǎn)D,點(diǎn)D落在區(qū)域M內(nèi)的概率為P(M).(1)若m=1,求P(M);
(2)若P(M)∈[
π-2
,1]
,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(4,0),P是圓x2+y2=1的動(dòng)點(diǎn),求線段AP的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只漁船遭遇臺(tái)風(fēng)遇險(xiǎn),發(fā)出求救信號(hào),在遇險(xiǎn)地A西南方向10 n mile的B處有一只海船收到信號(hào)立即偵察,發(fā)現(xiàn)遇險(xiǎn)船只沿南偏東75°,以9 n mile∕h的速度向前航行,漁船以21 n mile∕h的速度前往營(yíng)救,并在最短時(shí)間內(nèi)與漁船靠近.
(1)求漁船所花的最短時(shí)間;
(2)求漁船的航程;
(3)求漁船航向與BA的夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)e-x在x=1處取得極值.
(1)求b的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-1,則f(x+1)的遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=mx2-4x+m-3的值恒為負(fù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l與函數(shù)f(x)=1n x的圖象相切于點(diǎn)(1,0),且l與函數(shù)g(x)=
1
2
x2+mx+
7
2
(m<0)圖象也相切.
(1)求直線l的方程及m的值;
(2)若h(x)=f(x+1)-g′(x),求函數(shù)h(x)的最大值;
(3)當(dāng)0<a<1時(shí),求證:f(1+a)-f(2)<
a-1
2

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