【題目】求下列函數(shù)解析式:
(1)已知是一次函數(shù),且滿足3-=,求;
(2)已知=,求的解析式.
【答案】(1) =x+3;(2) =x2+2x-2.
【解析】試題分析:(1) 是一次函數(shù),設(shè)函數(shù)為= (),代入3-=,利用對應(yīng)系數(shù)相等解出a,b的值,即可求出;(2) 設(shè)x+1=t,則x=t-1,代入原式,解出f(t)的表達(dá)式,即的解析式.
試題解析:
(1)由題意,設(shè)函數(shù)為= (),
∵3-=,
∴3a(x+1)+3b-ax-b=2x+9,
即2ax+3a+2b=2x+9,
由恒等式性質(zhì),得,
∴a=1,b=3.
∴所求函數(shù)解析式為=x+3.
(2)設(shè)x+1=t,則x=t-1,
f(t)=(t-1)2+4(t-1)+1,
即f(t)=t2+2t-2.
∴所求函數(shù)為=x2+2x-2.
點睛:求函數(shù)解析式的方法主要有:待定系數(shù)法,配湊法,換元法,構(gòu)造方程組法,賦值法等.本題第一問知道函數(shù)的類型,設(shè)出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求出;第二問知的表達(dá)式求,運用了換元法,將x都換為t-1代入,可得出關(guān)于t的函數(shù),再把t都用x替換,即的解析式.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,動點到定點的距離和它到直線的距離
之比是常數(shù),記動點的軌跡為.
(1)求軌跡的方程;
(2)過點且不與軸重合的直線,與軌跡交于,兩點,線段的垂直平分線與軸交于點,與軌跡是否存在點,使得四邊形為菱形?若存在,請求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b為常數(shù),且a≠0,f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程f(x)=x有兩個相等實數(shù)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[1,2]時,求f(x)的值域;
(3)若F(x)=f(x)-f(-x),試判斷F(x)的奇偶性,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2017屆河北省正定中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考(期中)數(shù)學(xué)(理)】在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)不是原點時,定義的“伴隨點”為;當(dāng)是原點時,定義的“伴隨點”為它自身,平面曲線上所有點的“伴隨點”所構(gòu)成的曲線定義為曲線的“伴隨曲線”,現(xiàn)有下列命題:
①若點的“伴隨點”是點,則點的“伴隨點”是點;
②若曲線關(guān)于軸對稱,則其“伴隨曲線” 關(guān)于軸對稱;
③單位圓的“伴隨曲線”是它自身;
④一條直線的“伴隨曲線”是一條直線.
其中真命題的個數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】已知集合P={x|-2≤x≤10},Q={x|1-m≤x≤1+m}.
(1)求集合RP;
(2)若PQ,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若P∩Q=Q,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】已知定義在上的函數(shù)的圖像經(jīng)過點,且在區(qū)間單調(diào)遞減,又知函數(shù)為偶函數(shù),則關(guān)于的不等式的解為 ( )
A. B. C. D.
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【題目】若一數(shù)集的任一元素的倒數(shù)仍在該集合中,則稱該數(shù)集為“可倒數(shù)集”.
(1)判斷集合A={-1,1,2}是否為可倒數(shù)集;
(2)試寫出一個含3個元素的可倒數(shù)集.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線是過點,傾斜角為的直線,以直角坐標(biāo)系的原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.
(1)求曲線的普通方程和曲線的一個參數(shù)方程;
(2)曲線與曲線相交于兩點,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) 的定義域是R,對于任意實數(shù) ,恒有,且當(dāng) 時, 。
(1)求證: ,且當(dāng) 時,有 ;
(2)判斷 在R上的單調(diào)性;
(3)設(shè)集合A=,B=,若A∩B=,求的取值范圍。
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