學生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數(shù)學分數(shù)x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分數(shù)y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
A. | 0 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
分析 根據(jù)散點圖的知識,對選項中的命題進行分析、判斷正誤即可.
解答 解:對于①,根據(jù)此散點圖知,各點都分布在一條直線附近,
可以判斷數(shù)學成績與物理成績具有較強的線性相關(guān)關(guān)系,①正確;
對于②,根據(jù)此散點圖,可以判斷數(shù)學成績與物理成績具有較強的線性相關(guān)關(guān)系,
不是一次函數(shù)關(guān)系,②錯誤;
對于③,甲同學數(shù)學考了80分,他的物理成績可能比數(shù)學只考了60分的乙同學的物理成績要高,
所以③錯誤.
綜上,正確的命題是①,只有1個.
故選:D.
點評 本題主要考查了散點圖的應用問題,是基礎(chǔ)題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{8}$ | B. | $\frac{15}{16}$ | C. | $\frac{31}{32}$ | D. | $\frac{63}{64}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {1,2,3,5} | B. | {1,2,3} | C. | {1,3,5} | D. | {1,3} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y=$±\frac{5}{4}$x | B. | y=$±\frac{4}{5}$x | C. | y=$±\frac{16}{25}$x | D. | y=±$\frac{25}{16}$x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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