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函數f(x)=
lg(x2-1)
-x2+x+2
的定義域為(  )
A、(-∞,-2)∪(1,+∞)
B、(-2,1)
C、(-∞,-1)∪(2,+∞)
D、(1,2)
考點:函數的定義域及其求法
專題:函數的性質及應用
分析:根據導數的性質,二次根式的性質得不等式,解出即可.
解答: 解:由題意得:
x2-1>0
-x2+x+2>0
,
解得:1<x<2,
故選:D.
點評:本題考查了導數的性質,二次根式的性質,求函數的定義域,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某中學高二年級的甲、乙兩個班中,需根據某次數學預賽成績選出某班的5名學生參加數學競賽決賽,已知這次預賽他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班5名學生成績的平均分是83,乙班5名學生成績的中位數是86.
(Ⅰ)求出x,y的值,且分別求甲、乙兩個班中5名學生成績的方差S12、S22,并根據結果,你認為應該選派哪一個班的學生參加決賽?
(Ⅱ)從成績在85分及以上的學生中隨機抽取2名.求至少有1名來自甲班的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列各組函數相等的是( 。
A、f(x)=
x2-x
x
與g(x)=x-1
B、f(x)=x+1與g(x)=x+x0
C、f(x)=2x+1與g(x)=
4x2+4x+1
D、f(x)=|x-1|與g(t)=
(t-1)2

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科目:高中數學 來源: 題型:

某商場組織有獎競猜活動,參與者需要先后回答兩道選擇題,問題A有三個選項,問題B有四個選項,但都只有一個選項是正確的,正確回答問題A可獲獎金25元,正確回答問題B可獲獎金30元,活動規(guī)定:參與者可任意選擇回答問題的順序,如果第一個問題回答正確,則繼續(xù)答題,否則該參與者猜獎活動終止,假設一個參與者在回答問題前,對這兩個問題都很陌生,只能用蒙猜的辦法答題.
(1)如果參與者先回答問題A,求其獲得獎金25元的概率;
(2)試確定哪種回答問題的順序能使該參與者獲獎金額的期望值較大.

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科目:高中數學 來源: 題型:

指出下列各組命題中p是q的什么條件?p:m為有理數,q:m為實數p是q的
 
p:x2-1=0,q:x-1=0p是q的
 
p:內錯角相等,q:兩直線平行p是q的
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知遞增等比數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,且S3=2S2+1.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{bn}滿足bn=2n-1+an(n∈N*),求{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:(-20)×(-
1
2
)+
9
+2000.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知兩條直線l1:y=m和l2:y=
4
m+1
(m>0,m≠
17
-1
2
),l1與函數y=|log2x|的圖象從左至右相交于點A、B,l2與函數y=|log2x|的圖象從左至右相交于點C、D.記線段AC和BD在x軸上的投影長度分別為a,b,當m變化時,
b
a
的最小值為( 。
A、16B、8C、4D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

運行如圖所示的程序框圖,輸入下列四個函數,則可以輸出的函數是(  )
A、f(x)=x2
B、f(x)=cos(
π
2
x)
C、f(x)=tanx
D、f(x)=sin(πx)

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