分析 (Ⅰ)把已知數(shù)列遞推式變形,可得${a}_{n+1}+1=({a}_{n}+1)^{2}$,則數(shù)列{an+1}是“平方遞推數(shù)列”,兩邊取對數(shù)后可得數(shù)列{lg(an+1)}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)由(Ⅰ)求得$lg({a}_{n}+1)={2}^{n-1}$,然后利用對數(shù)的運算性質(zhì)把Tn轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求解;
(Ⅲ)化簡bn=$\frac{lg{T}_{n}}{lg({a}_{n}+1)}$,分組求和后得到${S}_{n}=2n-2+\frac{1}{{2}^{n-1}}$,再由Sn>4030求得n的最小值.
解答 (Ⅰ)證明:由題意知,${a}_{n+1}={{a}_{n}}^{2}+2{a}_{n}$,
即${a}_{n+1}+1=({a}_{n}+1)^{2}$,則數(shù)列{an+1}是“平方遞推數(shù)列”,
對${a}_{n+1}+1=({a}_{n}+1)^{2}$,兩邊取對數(shù)得lg(an+1+1)=2lg(an+1),
∴數(shù)列{lg(an+1)}是以{lg(a1+1)}為首項,2為公比的等比數(shù)列;
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知$lg({a}_{n}+1)=lg({a}_{1}+1)•{2}^{n-1}={2}^{n-1}$,
∴l(xiāng)gTn=lg(a1+1)(a2+1)…(an+1)=lg(a1+1)+lg(a2+1)+…+lg(an+1)
=1+2+22+…+2n-1=$\frac{1×(1-{2}^{n})}{1-2}={2}^{n}-1$;
(Ⅲ)解:bn=$\frac{lg{T}_{n}}{lg({a}_{n}+1)}$=$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n-1}}=2-(\frac{1}{2})^{n-1}$,
∴${S}_{n}=2n-\frac{1-\frac{1}{{2}^{n}}}{1-\frac{1}{2}}=2n-2+\frac{1}{{2}^{n-1}}$.
又Sn>4030,即$2n-2+\frac{1}{{2}^{n-1}}>4030$,
得$n+\frac{1}{{2}^{n}}>2016$,
又0$<\frac{1}{{2}^{n}}<1$,
∴nmin=2016.
點評 本題考查數(shù)列遞推式,考查了等比關(guān)系的確定,訓練了對數(shù)的運算性質(zhì),考查等比數(shù)列的前n項和,考查了數(shù)列的函數(shù)特性,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
x | 2 | 5 | 8 | 9 | 11 |
y | 12 | 10 | 8 | 8 | 7 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
氣溫(℃) | 18 | 13 | 10 | -1 |
用電量(度) | 24 | m-26 | 38 | 66+n |
A. | 增加4度 | B. | 降低4度 | C. | 增加120度 | D. | 降低120度 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
日 期 | 5月15日 | 5月16日 | 5月17日 | 5月18日 | 5月19日 |
溫差x(°C) | 15 | 14 | 8 | 17 | 16 |
發(fā)芽數(shù)y(顆) | 50 | 46 | 32 | 60 | 52 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | “至少有1個正面朝上”,“都是反面朝上” | |
B. | “至少有1個正面朝上”,“至少有1個反面朝上” | |
C. | “恰有1個正面朝上”,“恰有2個正面朝上” | |
D. | “至少有1個反面朝上”,“都是反面朝上” |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com