數(shù)學(xué)公式=________

-3．
分析：直接利用有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，化簡求解即可．
解答：=-3=-3=-3．
故答案為：-3．
點評：本題是基礎(chǔ)題，考查有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，考查計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x2+3x，數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且對一切正整數(shù)n，點Pn（n，Sn）都在函數(shù)f（x）的圖象上．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）設(shè)A={x|x=an，n∈N*}，B={x|x=2（an-1），n∈N*}，等差數(shù)列{bn}的任一項bn∈A∩B，其中b1是A∩B中最的小數(shù)，且88＜b8＜93，求{bn}的通項公式；
（3）設(shè)數(shù)列{cn}滿足數(shù)學(xué)公式，是否存在正整數(shù)p，q（1＜p＜q），使得c1，cp，cq成等比數(shù)列？若存在，求出所有的p，q的值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知不等式m2+（sin2θ-4）m+3cos2θ≥0恒成立，則實數(shù)m的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式的定義域是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

若函數(shù)數(shù)學(xué)公式則f-1（2）=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）=loga（ax2-x+3）在[2，4]上是增函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是 ________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)函數(shù)f（x）=數(shù)學(xué)公式．
（1）判斷函數(shù)f（x）的奇偶性，并說明理由；
（2）證明：函數(shù)f（x）在[1，+∞）上是增函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知f（x）是定義在R上且以2為周期的偶函數(shù)，當(dāng)0≤x≤1，f（x）=x2．如果函數(shù)g（x）=f（x）-（x+m）有兩個零點，則實數(shù)m的值為


  1. A.
    2k（k∈Z）
  2. B.
    2k或2k+數(shù)學(xué)公式（k∈Z）
  3. C.
    0
  4. D.
    2k或2k-數(shù)學(xué)公式（k∈Z）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下列命題：
①函數(shù)數(shù)學(xué)公式在其定義域上是增函數(shù)；　　　　
②函數(shù)數(shù)學(xué)公式是偶函數(shù)；
③函數(shù)y=log2（x-1）的圖象可由y=log2（x+1）的圖象向右平移2個單位得到；
④若2a=3b＜1，則a＜b＜0；
則上述正確命題的序號是________．

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