要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象

A.向右平移個單位長度
B.向左平移個單位長度
C.向右平移個單位長度
D.向左平移個單位長度

A

解析試題分析:因為
,所以只需向右平移個單位長度
考點:三角函數(shù)平移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域為R,且,則的值是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知定義在R上的奇函f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f’(x),當(dāng)x<0時,f(x)滿足,則f(x)在R上的零點個數(shù)為(  )

A.1 B.3 C.5 D.1或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

同時具有性質(zhì)“⑴ 最小正周期是;⑵ 圖象關(guān)于直線對稱;⑶ 在上是減函數(shù)”的一個函數(shù)可以是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的解析式可以是(      )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

,,則

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=f(x)圖象上每個點的縱坐標(biāo)保持不變,將橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,然后將整個圖象沿軸向左平移個單位,得到的圖象與y=sin x的圖象相同,則y=f(x)的函數(shù)表達(dá)式為(  )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象,則         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

定義,其中為向量的夾角,若,,,則等于( )

A.-60B.60C.-60或60D.6

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