【題目】為了解貴州省某州2020屆高三理科生的化學(xué)成績(jī)的情況，該州教育局組織高三理科生進(jìn)行了摸底考試，現(xiàn)從參加考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名理科生，，將他們的化學(xué)成績(jī)（滿(mǎn)分為100分）分為6組，得到如圖所示的頻率分布直方圖.

（1）求a的值；

（2）記A表示事件“從參加考試的所有理科生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生，該學(xué)生的化學(xué)成績(jī)不低于70分”，試估計(jì)事件A發(fā)生的概率；

（3）在抽取的100名理科生中，采用分層抽樣的方法從成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的學(xué)生中抽取10名，再?gòu)倪@10名學(xué)生中隨機(jī)抽取4名，記這4名理科生成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的人數(shù)為X，求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

【答案】（1）（2）0.65（3）詳見(jiàn)解析

【解析】

（1）根據(jù)所有的小矩形的面積之和為得到方程，解得.

（2）根據(jù)頻率分布直方圖，計(jì)算概率.

（3）按分層抽樣的規(guī)則分別計(jì)算出成績(jī)?cè)?/span>，內(nèi)的人數(shù)，在列出分布列，計(jì)算出數(shù)學(xué)期望.

解：（1），

，

（2）成績(jī)不低于70分的頻率為，

事件A發(fā)生的概率約為0.65.

（3）抽取的100名理科生中，成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的有人，

成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的有人，故采用分層抽樣抽取的10名理科生中，

成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的有4人，在內(nèi)的有6人，

由題可知，X的可能取值為0，1，2，3，4，

，

，

的分布列為

X

0

1

2

3

4

P

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖，在折線(xiàn)中，,,分別是的中點(diǎn)，若折線(xiàn)上滿(mǎn)足條件的點(diǎn)至少有個(gè)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.

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A.B.

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（1）當(dāng)時(shí)，求M點(diǎn)的極坐標(biāo)；

（2）將射線(xiàn)OM繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與該曲線(xiàn)相交于點(diǎn)N，求的最大值.

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【題目】如圖所示，是某海灣旅游區(qū)的一角，其中，為了營(yíng)造更加優(yōu)美的旅游環(huán)境，旅游區(qū)管委會(huì)決定在直線(xiàn)海岸和上分別修建觀光長(zhǎng)廊和AC，其中是寬長(zhǎng)廊，造價(jià)是元/米，是窄長(zhǎng)廊，造價(jià)是元/米，兩段長(zhǎng)廊的總造價(jià)為120萬(wàn)元，同時(shí)在線(xiàn)段上靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn)處建一個(gè)觀光平臺(tái)，并建水上直線(xiàn)通道（平臺(tái)大小忽略不計(jì)），水上通道的造價(jià)是元/米．

(1) 若規(guī)劃在三角形區(qū)域內(nèi)開(kāi)發(fā)水上游樂(lè)項(xiàng)目，要求的面積最大，那么和的長(zhǎng)度分別為多少米？

(2) 在(1)的條件下，建直線(xiàn)通道還需要多少錢(qián)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，

（1）當(dāng)時(shí)，求的單調(diào)區(qū)間；

（2）當(dāng)，討論的零點(diǎn)個(gè)數(shù)；

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【題目】已知橢圓的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)分別為，P是橢圓上位于第一象限內(nèi)的點(diǎn)，軸，垂足為Q，，，的面積為.

（1）求橢圓F的方程：

（2）若M是橢圓上的動(dòng)點(diǎn)，求的最大值，并求出取得最大值時(shí)M的坐標(biāo).

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（1）求點(diǎn)M的軌跡C的方程；

（2）作曲線(xiàn)C關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的曲線(xiàn)，記為，在曲線(xiàn)C上任取一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作曲線(xiàn)C的切線(xiàn)l，若切線(xiàn)l與曲線(xiàn)交于A，B兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A，B分別作曲線(xiàn)的切線(xiàn)，，且，的交點(diǎn)為Q，試問(wèn)以Q為直角的是否存在，若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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