如果函數(shù)y=f(x-2)是偶函數(shù),那么函數(shù)y=f(
1
2
x)的圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)( 。
A、x=-4
B、x=-2
C、x=
1
4
D、x=
1
2
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將函數(shù)y=f(x-2)的圖象向左平移兩個(gè)單位可得函數(shù)y=f(x)的圖象,將函數(shù)y=f(x)的圖象保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍得到函數(shù)y=f(
1
2
x)的圖象,結(jié)合函數(shù)y=f(x-2)是偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),可得答案.
解答: 解:如果函數(shù)y=f(x-2)是偶函數(shù),
則函數(shù)y=f(x-2)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),
將函數(shù)y=f(x-2)的圖象向左平移兩個(gè)單位可得函數(shù)y=f(x)的圖象,
故函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=-2對(duì)稱(chēng),
將函數(shù)y=f(x)的圖象保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍得到函數(shù)y=f(
1
2
x)的圖象,
故函數(shù)y=f(
1
2
x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=-4對(duì)稱(chēng),
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)圖象的平移變換法則和伸縮變換法則,其中分析三個(gè)函數(shù)圖象的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)U=R,M={x|x<0},N={x|-1≤x≤1},則(∁UM)∩N是( 。
A、{x|0<x≤1}
B、{x|0≤x≤1}
C、{x|-1≤x<0}
D、{x|x≥-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2=r2在點(diǎn)(x0,y0)處的切線(xiàn)方程為x0x+y0y=r2,類(lèi)似地,可以求得橢圓
x2
32
+
y2
8
=1在(4,2)處的切線(xiàn)方程為( 。
A、
x
4
+
y
8
=0
B、
x
4
+
y
8
=1
C、
x
8
+
y
4
=1
D、
x
8
+
y
4
=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式2x-1>m(x2-1)對(duì)滿(mǎn)足|m|≤2的所有實(shí)數(shù)m都成立,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A、(
7
-1
2
,
3
+1
2
B、(
-
3
+1
2
,
7
+1
2
C、(
-
3
+1
2
,
3
+1
2
D、(
7
-1
2
,
7
+1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,其中假命題是( 。
A、對(duì)分類(lèi)變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來(lái)說(shuō),k越小,“X與Y有關(guān)系”可信程度越大.
B、用相關(guān)指數(shù)R2來(lái)刻畫(huà)回歸的效果時(shí),R2的值越大,說(shuō)明模型擬合的效果越好.
C、兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近1.
D、樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差越大,則數(shù)據(jù)的離散程度越大;標(biāo)準(zhǔn)差越小,則數(shù)據(jù)的離散程度越。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x),其對(duì)稱(chēng)軸為x=2,且其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿(mǎn)足(x-2)f′(x)>0,則當(dāng)2<a<4時(shí),有(  )
A、f(2a)<f(2)<f(log2a)
B、f(2)<f(2a)<f(log2a)
C、f(2)<f(log2a)<f(2a
D、f(log2a)<f(2a)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從2011名學(xué)生中選出50名學(xué)生組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選取:現(xiàn)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2011人中剔除11人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取50人,則在2011人中,每人入選的概率(  )
A、都相等,且為
1
40
B、不全相等
C、均不相等
D、都相等,且為
50
2011

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=-x2+1是( 。
A、奇函數(shù),且在(0,1)上是增加的
B、奇函數(shù),且在(0,1)上是減少的
C、偶函數(shù),且在(0,1)上是增加的
D、偶函數(shù),且在(0,1)上是減少的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)是最小正周期為2π的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),0<f(x)<1,且在[0,
π
2
]上單調(diào)遞減,在[
π
2
,π]上單調(diào)遞增,則函數(shù)y=f(x)-sinx在[-10π,10π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、10C、20D、40

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