分析 (1)由已知中函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,當x∈(-3,2)時,f(x)>0,當x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0,可得f(x)=0的兩根為-3,2,由根與系數(shù)的關(guān)系求出a,b的值,進而得到函數(shù)的解析式,再由配方法求得函數(shù)的值域;
(2)把a,b的值代入,再把不等式$-\frac{1}{3}a{x^2}+(m-6)x+b+4-3m>-1$對任意x>3恒成立轉(zhuǎn)化為x2+(m-6)x+10-3m>0對任意x>3恒成立,進一步得到關(guān)于m的不等式組求得實數(shù)m的取值范圍;
(3)把a,b的值代入,再把不等式$-\frac{1}{3}a{x^2}+(m-6)x+b+4-3m>0$對任意|m|≤1恒成立轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的不等式組求解.
解答 解:(1)由已知得,方程ax2+(b-8)x-a-ab=0的兩個根為-3,2,
則$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{b-8}{a}=1}\\{-\frac{a+ab}{a}=-6}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{b-8=a}\\{1+b=6}\end{array}\right.$,
解得a=-3,b=5,
∴f(x)=-3x2-3x+18=$-3(x+\frac{1}{2})^{2}$+$\frac{75}{4}$.
∴f(x)的最大值為f(0)=18,最小值為f(1)=12;
(2)不等式$-\frac{1}{3}a{x^2}+(m-6)x+b+4-3m>-1$對任意x>3恒成立,
即x2+(m-6)x+10-3m>0對任意x>3恒成立,
則△=(m-6)2-4(10-3m)<0①或$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{m-6}{2}≤3}\\{{3}^{2}+3(m-6)+10-3m≥0}\end{array}\right.$②,
解①得:-2<m<2,解②得:m≥0.
∴實數(shù)m的取值范圍為(-2,+∞);
(3)不等式$-\frac{1}{3}a{x^2}+(m-6)x+b+4-3m>0$對任意|m|≤1恒成立,
即(x-3)m+x2-6x+9>0對任意|m|≤1恒成立,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-(x-3)+{x}^{2}-6x+9>0}\\{(x-3)+{x}^{2}-6x+9>0}\end{array}\right.$,解得x<2或x>5.
∴x的取值范圍為:(-∞,2)∪(5,+∞).
點評 本題考查恒成立問題,考查二次函數(shù)的性質(zhì),一元二次不等式的解法,基本不等式,函數(shù)的最值,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 150° | B. | 75° | C. | 105° | D. | 75°或105° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 24 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)過點(,2),傾斜角為60°的直線方程是( )
A.
B.
C.
D.
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