精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
16.已知橢圓T:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,過左焦點F的直線與橢圓交于A,B兩點,若線段AB的中點為M(-$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$)
(1)求橢圓的方程;
(2)過右焦點的直線l與圓x2+y2=2相交于C、D,與橢圓T相交于E、G,且|CD|=$\sqrt{5}$,求|EG|.

分析 (1)設A(x1,y1),B(x2,y2),利用點差法求得$\frac{^{2}}{{a}^{2}}=\frac{1}{6(c-\frac{2}{3})}$,再結合橢圓的離心率及隱含條件求得a,b的值,則橢圓方程可求;
(2)分直線l不存在斜率與存在斜率兩種情況討論,利用點到直線的距離公式、韋達定理及焦點弦長公式,計算即得結論.

解答 解:(1)設A(x1,y1),B(x2,y2),
代入橢圓方程得$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{^{2}}=1$,$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{{y}_{2}}^{2}}{^{2}}=1$,
兩式作差得,$-\frac{^{2}}{{a}^{2}}=\frac{{{y}_{1}}^{2}-{{y}_{2}}^{2}}{{{x}_{1}}^{2}-{{x}_{2}}^{2}}$,①
∵點M平分弦AB,經過焦點,
∴$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}=-\frac{2}{3},\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}=\frac{1}{3}$,$\frac{{y}_{2}-{y}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}=\frac{\frac{1}{3}}{-\frac{2}{3}+c}$,
代入①得,$-\frac{^{2}}{{a}^{2}}=\frac{\frac{2}{3}×\frac{1}{3}}{-\frac{4}{3}×(-\frac{2}{3}+c)}$,即$\frac{^{2}}{{a}^{2}}=\frac{1}{6(c-\frac{2}{3})}$.
又∵$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,a2-b2=c2
∴${c}^{2}=^{2}=\frac{1}{2}{a}^{2}$.
∴$\frac{1}{2}=\frac{1}{6(c-\frac{2}{3})}$,即c=1,a=$\sqrt{2}$.
則橢圓方程為$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1$;
(2)由(1)可知F2(1,0),
當直線l不存在斜率時,直線方程為x=1,代入圓x2+y2=2,得y=±1,不滿足條件;
當直線l存在斜率時,令直線l:y=k(x-1),E(x1,y1),G(x2,y2),
則圓心O(0,0)到直線l的距離d=$\frac{|k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$,
∵在圓x2+y2=2中,d2=2-$\frac{|CD{|}^{2}}{4}$=$\frac{3}{4}$,
∴$\frac{{k}^{2}}{{k}^{2}+1}=\frac{3}{4}$,解得k2=3,
又∵$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x-1)}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,
∴(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0,
由韋達定理,得x1+x2=$\frac{4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}$,
由焦點弦長公式有|EG|=2a-e(x1+x2)=2$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}•\frac{4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}$,
代入k2=3,可得|EG|=$\frac{8\sqrt{2}}{7}$.

點評 本題考查橢圓的簡單性質,圓與橢圓的位置關系,直線與圓錐曲線的位置關系,注意解題方法的積累,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

6.直線y=x-2與拋物線y2=8x交于A,B兩點,則|AB|=16.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

7.已知x,y>0,求證:$\frac{{{x^2}+{y^2}}}{x+y}$≥$\sqrt{xy}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

4.已知x,y滿足x2+y2=1,求證:|ax+by|≤$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

11.設a,b,c,d均為正數,且a+b=c+d,證明:
(1)若ab>cd,則$\sqrt{a}$+$\sqrt$>$\sqrt{c}$+$\sqrt3fdvtzf$;
(2)若$\sqrt{a}$+$\sqrt$>$\sqrt{c}$+$\sqrtz9vvv39$,則|a-b|<|c-d|.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

1.在一次招聘中,主考官要求應聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,并獨立完成所抽取的3道題.甲能正確完成其中的4題,乙能正確完成每道題的概率為$\frac{2}{3}$,且每道題完成與否互不影響,規(guī)定至少正確完成2道題便可過關.
(1)記所抽取的3道題中,甲答對的題數為X,求X的分布列和期望;
(2)記乙能答對的題數為Y,求Y的分布列、期望和方差.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

8.某同學在獨立完成課本上的例題:“求證:$\sqrt{3}$+$\sqrt{7}$<2$\sqrt{5}$”后,又進行了探究,發(fā)現下面的不等式均成立.
$\sqrt{0}$+$\sqrt{10}$<2$\sqrt{5}$
$\sqrt{1.3}$+$\sqrt{8.7}$<2$\sqrt{5}$
$\sqrt{2}$+$\sqrt{8}$<2$\sqrt{5}$
$\sqrt{4.6}$+$\sqrt{5.4}$<2$\sqrt{5}$,
$\sqrt{5}$+$\sqrt{5}$≤2$\sqrt{5}$.
(1)請根據上述不等式歸納出一個一般性的不等式;(用字母表示)
(2)請用合適的方法證明你寫出的不等式成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

5.設直線l:3x+4y+a=0,圓C:(x-2)2+y2=2,若在直線l上存在一點M,使得過M的圓C的切線MP,MQ(P,Q為切點)滿足∠PMQ=90°,則a的取值范圍是( 。
A.[-18,6]B.[6-5$\sqrt{2}$,6+5$\sqrt{2}$]C.[-16,4]D.[-6-5$\sqrt{2}$,-6+5$\sqrt{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

6.在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,DC⊥AD,PA⊥平面ABCD,2AD=BC=2$\sqrt{3}$,∠DAC=30°,M為PB中點.
(1)證明:AM∥平面PCD;
(2)若三棱錐M-PCD的體積為$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$,求M到平面PCD的距離.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案