A. | $\frac{11}{8}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | $\frac{21}{16}$ |
分析 由已知中的程序框圖及已知中輸入t的值為5,可得:進(jìn)入循環(huán)的條件為k<5,即k=2,3,4.模擬程序的運(yùn)行結(jié)果,即可得到輸出的S值.
解答 解:模擬程序的運(yùn)行,可得
t=5,S=1,k=2
滿(mǎn)足條件k<5,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2}$,k=3
滿(mǎn)足條件k<5,執(zhí)行循環(huán)體,S=$\frac{3}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{4}$,k=4
滿(mǎn)足條件k<5,執(zhí)行循環(huán)體,S=$\frac{5}{4}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{11}{8}$,k=5
不滿(mǎn)足條件k<5,退出循環(huán),輸出S的值為$\frac{11}{8}$.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,在寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果時(shí),我們常使用模擬循環(huán)的變法,但程序的循環(huán)體中變量比較多時(shí),要用表格法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | e2-e+3 | B. | e2+4 | C. | e+1 | D. | e+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-6,4] | B. | [-4,6] | C. | (-4,6) | D. | (-6,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{10}{4}$ | C. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {2} | B. | {2,4} | C. | {2,4,6} | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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