已知函數.
(1)當 時,求在處的切線方程;
(2)設函數,
(。┤艉瘮有且僅有一個零點時,求的值;
(ⅱ)在(。┑臈l件下,若,,求的取值范圍.
(1);(2)(i);(ii).
解析試題分析:(1)將代入函數解析式,求出,由此計算與的值,最后利用點斜式寫出相應的切線方程;(2)利用參數分離法將問題轉化為直線與函數的圖象有且僅有一個交點來處理,然后利用導數來研究函數的單調性與極值,從而求出的值;(ii)將問題轉化為,然后利用導數研究在區(qū)間上最值,從而確定實數的取值范圍.
(1)當時,,定義域,
,
,又,
在處的切線方程;
(2)(ⅰ)令,
則,
即,
令,
則,
令,
,
,在上是減函數,
又,
所以當時,,當時,,
所以在上單調遞增,在上單調遞減,
,
所以當函數有且僅有一個零點時;
(ⅱ)當,,
若,,只需證明,
,
令,得或,
又,
函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增
又,,
,
即,,.
考點:1.利用導數求函數的切線方程;2.函數的零點;3.不等式恒成立;4.參數分離法
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若函數y=f(x)在x=x0處取得極大值或極小值,則稱x0為函數y=f(x)的極值點.已知A,b是實數,1和-1是函數f(x)=x3+Ax2+b x的兩個極值點.
(1)求A和b的值;
(2)設函數g(x)的導函數g′(x)=f(x)+2,求g(x)的極值點.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,試判斷函數f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調性,并證明你的結論;
(2)設函數 若對任意大于等于2的實數x1,總存在唯一的小于2的實數x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
(1)若函數的圖象切x軸于點(2,0),求a、b的值;
(2)設函數的圖象上任意一點的切線斜率為k,試求的充要條件;
(3)若函數的圖象上任意不同的兩點的連線的斜率小于l,求證.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
根據統(tǒng)計資料,某工藝品廠的日產量最多不超過20件,每日產品廢品率與日產量(件)之間近似地滿足關系式(日產品廢品率).已知每生產一件正品可贏利2千元,而生產一件廢品則虧損1千元.(該車間的日利潤日正品贏利額日廢品虧損額)
(1)將該車間日利潤(千元)表示為日產量(件)的函數;
(2)當該車間的日產量為多少件時,日利潤最大?最大日利潤是幾千元?
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