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在橫線上填上適當的數:3,8,15,
 
,35,48.
考點:歸納推理,數列的函數特性
專題:等差數列與等比數列
分析:利用8-3=5,15-8=7,a4-15=9,…,即可得出.
解答: 解:∵8-3=5,15-8=7,a4-15=9,…,
可得a4=24.
故答案為:24.
點評:本題考查了通過觀察分析猜想歸納求數列的通項公式方法,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=kx2+x+k恒為正值的充要條件是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列1,5,9,13,…的一個通項公式可能是an=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知A(n,-2),B(1,4)是一次函數y=kx+b的圖象和反比例函數y=
m
x
的圖象的兩個交點,直線AB與y軸交于點C.
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)求△AOC的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知x>0,y>0,且2x,ab,5y成等差數列,2,a,b,5成等比數列.
(1)求lgx+lgy的最大值;
(2)求
2
x
+
5
y
的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=-x+b與y=b-x與(其中b>0,且b≠1)在同一坐標系中的圖象只可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數學 來源: 題型:

命題“若a=0,則ab=0”的逆命題、否命題與逆否命題這三個命題中正確的個數是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,分別根據下列條件解三角形:
〔1〕a=
3
,b=1,A=60°;
〔2〕b=3,c=3
3
,B=30°.

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科目:高中數學 來源: 題型:

Sn是數列{an}的前n項和,若Sn=3n-1,則an=
 

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