11．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出s的值為（　�。�
A．8B．9C．27D．36

分析 根據(jù)已知的程序框圖可得，該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量S的值，模擬程序的運行過程，可得答案．

解答 解：當k=0時，滿足進行循環(huán)的條件，故S=0，k=1，
當k=1時，滿足進行循環(huán)的條件，故S=1，k=2，
當k=2時，滿足進行循環(huán)的條件，故S=9，k=3，
當k=3時，不滿足進行循環(huán)的條件，
故輸出的S值為9，
故選：B

點評 本題考查的知識點是程序框圖，當循環(huán)次數(shù)不多，或有規(guī)律可循時，可采用模擬程序法進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．設f（x）是定義在R上且周期為2的函數(shù)，在區(qū)間[-1，1）上，f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{x+a，-1≤x＜0}\\{|\frac{2}{5}-x|，0≤x＜1}\end{array}\right.$，其中a∈R，若f（-$\frac{5}{2}$）=f（$\frac{9}{2}$），則f（5a）的值是-$\frac{2}{5}$．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．某個西瓜開花結果時的直徑是2厘米，而成熟后的直徑是15厘米，這個西瓜成熟時的體積它開花結果時體積的幾倍？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．將函數(shù)y=sin（2x-$\frac{π}{3}$）圖象上的點P（$\frac{π}{4}$，t）向左平移s（s＞0）個單位長度得到點P′，若P′位于函數(shù)y=sin2x的圖象上，則（　�。�
A．t=$\frac{1}{2}$，s的最小值為$\frac{π}{6}$B．t=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，s的最小值為$\frac{π}{6}$
C．t=$\frac{1}{2}$，s的最小值為$\frac{π}{3}$D．t=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，s的最小值為$\frac{π}{3}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．A，B，C三個班共有100名學生，為調(diào)查他們的體育鍛煉情況，通過分層抽樣獲得了部分學生一周的鍛煉時間，數(shù)據(jù)如表（單位：小時）：
A班6    6.5    7    7.5    8
B班6     7    8     9     10    11    12
C班3    4.5   6    7.5     9    10.5    12    13.5
（Ⅰ）試估計C班的學生人數(shù)；
（Ⅱ）從A班和C班抽出的學生中，各隨機選取一個人，A班選出的人記為甲，C班選出的人記為乙．假設所有學生的鍛煉時間相對獨立，求該周甲的鍛煉時間比乙的鍛煉時間長的概率；
（Ⅲ）再從A，B，C三班中各隨機抽取一名學生，他們該周鍛煉時間分別是7，9，8.25（單位：小時），這3個新數(shù)據(jù)與表格中的數(shù)據(jù)構成的新樣本的平均數(shù)記為μ1，表格中數(shù)據(jù)的平均數(shù)記為μ0，試判斷μ0和μ1的大�。ńY論不要求證明）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．函數(shù)f（x）=$\frac{x}{x-1}$（x≥2）的最大值為2．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．如果實數(shù)x，y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x+y-3≤0}\\{x-2y-3≤0}\\{x≥1}\end{array}\right.$，目標函數(shù)z=2x+y的最大值6．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．某人得到一條短消息后用2分鐘時間通過手機發(fā)給兩個好友，這兩人又用同樣的時間和方式將消息發(fā)給各自兩個好友，如此下去，18分鐘后知道這條消息的人數(shù)有1023．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．已知數(shù)列{an}的首項為1，Sn為數(shù)列{an}的前n項和，Sn+1=qSn+1，其中q＞0，n∈N+
（Ⅰ）若a2，a3，a2+a3成等差數(shù)列，求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）設雙曲線x2-$\frac{{y}^{2}}{{{a}_{n}}^{2}}$=1的離心率為en，且e2=2，求e12+e22+…+en2．

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