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各項均為正數的數列{an}中,設,,且,
(1)設,證明數列{bn}是等比數列;
(2)設,求集合

(1)詳見解析,(2)).

解析試題分析:(1)數列{bn}是等比數列,實際就是證明為常數,首先列出的關系式,由知消去參數,所以①,當時, ②,①-②,得,化簡得).因為數列{an}的各項均為正數,所以數列單調遞減,所以.所以).
(2)由(1)知,所以,即.由,得,又時,,所以數列從第2項開始依次遞減.當時,若,則,與矛盾,所以時,,即.令,則,所以,即存在滿足題設的數組).當時,若,則不存在;若,則;若時,,(*)式不成立.
【解】(1)當時,,
,解得.                             2分
,所以 ①    
時, ②
①-②,得),           4分
,
,所以,
因為數列{an}的各項均為正數,所以數列單調遞減,所以
所以).
因為,所以
所以數列{bn}是等比數列.                                   6分
(2)由(1)知,所以,即

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,各項均為正數的數列滿足,若,則的值是        .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足:.
(1)求數列的通項公式;
(2)令,數列的前項和為,求證:時,

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已知等差數列的首項,公差,且第項、第項、第項分別是等比數列的第項、第項、第項.
(1)求數列,的通項公式;
(2)設數列,均有成立,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}共有n)項,且,對每個i (1≤i,iN),均有
(1)當時,寫出滿足條件的所有數列{an}(不必寫出過程);
(2)當時,求滿足條件的數列{an}的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列是首項為,公差為的等差數列,其前項和為,且成等差數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)記的前項和為,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前三項分別為a1=5,a2=6,a3=8,且數列{an}的前n項和Sn滿足Snm(S2nS2m)-(nm)2,其中m,n為任意正整數.
(1)求數列{an}的通項公式及前n項和Sn
(2)求滿足an+33=k2的所有正整數k,n.

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已知函數
(Ⅰ)設函數的圖像的頂點的縱坐標構成數列,求證:為等差數列;
(Ⅱ)設函數的圖像的頂點到軸的距離構成數列,求的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的公差大于零,且是方程的兩個根;各項均為正數的等比數列的前項和為,且滿足,
(1)求數列、的通項公式;
(2)若數列滿足,求數列的前n項和.

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