點M是曲線
x2
25
+
y2
9
=1(x≠±5)上任意一點,點A,B的坐標分別為(-5,0),(5,0),直線AM與直線BM的斜率之積為( 。
A、-
9
25
B、
9
25
C、-
3
5
D、
3
5
考點:橢圓的簡單性質(zhì)
專題:平面向量及應用,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:利用橢圓的參數(shù)方程,可設(shè)M(5sinx,3cosx),結(jié)合點A,B的坐標分別為(-5,0),(5,0),即可求得kAM•kBM的值.
解答: 解:∵點M是曲線
x2
25
+
y2
9
=1(x≠±5)上任意一點,
∴設(shè)M坐標為(5sinx,3cosx),
又∵點A,B的坐標分別為(-5,0),(5,0),
∴kAM=
3cosx
5sinx+5
,kBM=
3cosx
5sinx-5

kAM•kBM=
3cosx
5sinx+5
3cosx
5sinx-5
=
9cos2x
25sin2x-25
=-
9cos2x
25cos2x
=-
9
25
,
故選:A
點評:本題主要考查直線與橢圓的位置關(guān)系,合理利用橢圓的參數(shù)方程設(shè)點的坐標,可以簡化計算,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,點M在正六邊形ABCDEF的邊BC、CD、DE、EF上變動,若
AM
=x
AB
+y
AF
,其中x,y∈R,則x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且x>0時,f(x)=2x,則x<0時,f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)定義域是{x|x≠
k
2
,k∈Z,x∈R},且f(x)+f(2-x)=0,f(x+1)=-
1
f(x)
,當
1
2
<x<1時,f(x)=3x
(1)證明:f(x)為奇函數(shù);
(2)求f(x)在(-1,-
1
2
)
上的表達式;
(3)是否存在正整數(shù)k,使得x∈(2k+
1
2
,2k+1)
時,log3f(x)>x2-kx-2k有解,若存在求出k的值,若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線與直線x-2y+1=0垂直,則雙曲線C的離心率為( 。
A、
5
2
B、
3
C、2
D、
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如直線l1、l2的斜率是二次方程x2-4x+1=0的兩根,那么l1與l2的夾角是( 。
A、
π
3
B、
π
4
C、
π
6
D、
π
8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,等差數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,若
Sn
Tn
=
n+1
n-1
,則
a2
b4+b6
+
a8
b3+b7
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A是半徑為5的圓O上的一個定點,單位向量
AB
在A點處與圓O相切,點P是圓O上的一個動點,且點P與點A不重合,則
AP
AB
的取值范圍是( 。
A、(-5,5)
B、[-5,5]
C、(-
5
2
5
2
)
D、[0,5]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(sinωx,cosωx),
b
=(
3
cosωx,cosωx)
,函數(shù)f(x)=2
a
b
+2
的最小正周期為π.(ω>0)
(1)求f(x)的遞減區(qū)間;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,若f(A)=4,b=1,△ABC的面積為
3
2
,求a的值.

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