若數(shù)列的通項公式,記,試通過計算的值,推測出    

解析試題分析：
本題考查的主要知識點是：歸納推理與類比推理，根據(jù)題目中已知的數(shù)列{an}的通項公式及f（n）=（1-a1）（1-a2）…（1-an），我們易得f（1），f（2），f（3）的值，觀察f（1），f（2），f（3）的值的變化規(guī)律，不難得到f（n）的表達式．由于，則可知，故答案為。
考點：歸納推理
點評：歸納推理分為兩個步驟進行：
（1）通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì)；（2）從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達的一般性命題（猜想）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題


已知          

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在平面上，若兩個正三角形的邊長之比為，則它們的面積之比為；類似地，在空間內(nèi)，若兩個正四面體的棱長之比為，則它們的體積       

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

從1=1，1-4="-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4)," ,推廣到第個等式為_______________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

下列表述：①綜合法是執(zhí)因?qū)Ч�；②綜合法是順推法；③分析法是執(zhí)果索因法；④分析法是間接證法；⑤反證法是逆推法。正確的語句有是__________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

從  中得出的一般性結(jié)論是       

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

用反證法證明命題“若，則或”時，假設命題的結(jié)論不成立的正確敘述是“　　 　　 ”.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此規(guī)律，第個等式為         

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，則三角形三邊長之間滿足關系：。若三棱錐A-BCD的三個側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關系為            .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案