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如圖1是某學生的數學考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為A1，A2，…A11，圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內考試次數的一個算法流程圖，那么算法流程圖輸出的結果是
 
．
考點：程序框圖,莖葉圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據流程圖可知該算法表示統(tǒng)計14次考試成績中大于等于90的人數，結合莖葉圖可得答案．
解答： 解：分析程序中各變量、各語句的作用，
再根據流程圖所示的順序，可知：
該程序的作用是累加14次考試成績超過90分的人數；
根據莖葉圖的含義可得超過90分的人數為10個
故答案為：10
點評：本題主要考查了循環(huán)結構，以及莖葉圖的認識，解題的關鍵是弄清算法流程圖的含義，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

若實數m滿足0＜m＜8，則曲線C1：
x2
24
-
y2
8-m
=1與曲線C2：
x2
24-m
-
y2
8
=1的（　�。�
A、焦距相等
B、實半軸長相等
C、虛半軸長相等
D、離心率相等

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科目：高中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，已知角α的頂點與點O重合，始邊與x軸的非負半軸重合，終邊上一點M的坐標為（
3
，1），則cos（α+
π
3
）的值是（　�。�
A、-0.5B、0C、0.5D、1

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科目：高中數學 來源： 題型：

若函數f（x）=x2+2x+3a存在零點，則實數a的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，
1
3
）
B、（
1
3
，+∞）
C、（-∞，
1
3
]
D、[
1
3
，+∞）

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，若a=2
3
，b=1，tanC=
2
，則c=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數y=lnx-2的導數為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

數列a，b，5a，7，3b，…c成等差數列，且a+b+5a+7+3b+…+c=2500，求a，b，c．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=
2
3
x+
1
2
，h（x）=
x
，設n∈N*，證明：f（n）h（n）-[h（1）+h（2）+…+h（n）]≥
1
6
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖所示，AB是⊙O的直徑，弦BD、CA的延長線相交于點E，EF垂直BA并交BA的延長線于點F．
（Ⅰ）求證：∠EFD=∠DAE；
（Ⅱ）求證：AB2=BE•BD-AE•AC．

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